Ustawa z dnia 23 sierpnia 2001 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty, ustawy - Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego, ustawy - Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw.

Ustawa z dnia 23 sierpnia 2001 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty, ustawy - Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego, ustawy - Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw

Treść ustawy

Art. 1.

W ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496 , z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943 , z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136 , Nr 19, poz. 239 , Nr 48, poz. 550 , Nr 104, poz. 1104 , Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320 ) wprowadzasię następujące zmiany:

1)

w art. 1:

a)

w pkt 4 wyrazy „opieki psychologicznej” zastępujesię wyrazami „pomocy psychologiczno-pedagogicznej” ,

b)

w pkt 5a wyrazy „indywidualnych form i programów nauczania” zastępujesię wyrazami „zindywidualizowanego procesu kształcenia, form i programów nauczania oraz zajęć rewalidacyjnych” ,

c)

w pkt 13 wyraz „dostosowanie” zastępujesię wyrazem „dostosowywanie” ,

d)

w pkt 13 kropkę zastępujesię przecinkiem i dodajesię pkt 14 w brzmieniu:

„

14)

przygotowywanie uczniówdo wyboru zawodu i kierunku kształcenia.

”

;

2)

w art. 2:

a)

w pkt 2 skreślasię wyrazy „ogólnokształcące i zawodowe” ,

b)

pkt 3 otrzymuje brzmienie:

„

3)

placówki oświatowo-wychowawcze, w tymogniska artystyczne, umożliwiające rozwijanie zainteresowań i uzdolnień oraz korzystanie z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego,

”

c)

popkt 3 dodajesię pkt 3a w brzmieniu:

„

3a)

placówki kształcenia ustawicznego i placówki kształcenia praktycznego, umożliwiające uzyskanie i uzupełnienie wiedzy ogólnej, umiejętności i kwalifikacji zawodowych,

”

d)

w pkt 4 wyrazy „oraz inne” zastępujesię wyrazami „, w tym” ,

e)

w pkt 5 wyrazy „ośrodki szkolno-wychowawcze, w tymspecjalne,” zastępujesię wyrazami „specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze oraz specjalne ośrodki wychowawcze” ,

f)

pkt 7 otrzymuje brzmienie:

„

7)

placówki zapewniające opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania,

”

;

3)

w art. 3:

a)

popkt 1 dodajesię pkt 1a w brzmieniu:

„

1a)

szkole specjalnejlub oddziale specjalnym - należy przezto rozumieć odpowiednio:

a)

szkołęlub oddziałdla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, zorganizowane zgodnie z przepisami wydanymina podstawieart. 71b ust. 7 pkt 2,

b)

szkołęlub oddział zorganizowane w zakładzie opieki zdrowotnej, w tym w zakładzie opiekuńczo-leczniczym i zakładzie lecznictwa uzdrowiskowego, a także w jednostce pomocy społecznej, w celu kształcenia dzieci i młodzieży przebywających w tymzakładzielub jednostce, w których stosujesię odpowiednią organizację kształcenia oraz specjalne działania opiekuńczo-wychowawcze, zorganizowane zgodnie z przepisami wydanymina podstawie art. 71c ust. 2,

”

b)

skreślasię pkt 4,

c)

popkt 11 dodajesię pkt 11a w brzmieniu:

„

11a)

szkole integracyjnejlub oddziale integracyjnym - należy przezto rozumieć odpowiednio szkołęlub oddział, w których uczniowie posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ucząsię i wychowują razem z pozostałymi uczniami, zorganizowane zgodnie z przepisami wydanymina podstawieart. 71b ust. 7 pkt 3,

”

;

4)

w art. 5:

a)

poust. 3b dodajesię ust. 3c w brzmieniu:

„

3c.

Minister właściwydo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego zakłada i prowadzi publiczne szkoły artystyczne.

”

,

b)

w ust. 5a skreślasię wyrazy „szkół artystycznych,”

c)

ust. 5b otrzymuje brzmienie:

„

5b.

Jednostki samorządu terytorialnego mogą zakładać i prowadzić szkoły i placówki, których prowadzenienie należydo ichzadań własnych, pozawarciu porozumienia z jednostką samorządu terytorialnego, dlaktórej prowadzenie danego typu szkołylub placówki jest zadaniem własnym.

”

,

d)

poust. 5b dodajesię ust. 5c w brzmieniu:

„

5c.

Przepisust. 5b stosujesię również w przypadku przekazywania szkół i placówek pomiędzy jednostkami samorządu terytorialnego.

”

,

e)

skreślasię ust. 8,

f)

w ust. 9 powyrazie „placówek” dodajesię wyrazy „luborganizować wspólną obsługę administracyjną, finansową i organizacyjną prowadzonych szkół i placówek, o której mowa w ust. 7 pkt 3” ;

5)

art. 5b otrzymuje brzmienie:

„

Art. 5b.

Prawa i obowiązki nauczycieli przedszkoli, szkół i placówek określa ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357, z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 22, poz. 291 i Nr 122, poz. 1323 oraz z 2001 r. Nr 111, poz.
1194).

”

;

6)

poart. 5b dodajesię art. 5c w brzmieniu:

„

Art. 5c.

W przypadku szkół i placówek prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego, zadania i kompetencje organu prowadzącego określone w:

1)

art. 5 ust. 9, art. 58 ust. 6, art. 59 ust. 1 orazart. 62 ust. 1 i 5 - wykonuje odpowiednio: rada gminy, rada powiatu, sejmik województwa,

2)

art. 5 ust. 7, art. 36 ust. 2, art. 36a ust. 1, 2, 4, 4a, 5, 6 i 9, art. 38 ust. 1, art. 39 ust. 4a i 5, art. 62 ust. 6 orazart. 71c ust. 1 - wykonuje odpowiednio: zarząd gminy, zarząd powiatu, zarząd województwa,

3)

art. 31 pkt 6a, art. 34 ust. 2, art. 34a, art. 37 ust. 1, art. 39 ust. 6, art. 41 ust. 3, art. 58 ust. 3, art. 59 ust. 3 i 4, art. 71b ust. 2b, art. 77 ust. 6, art. 82 ust. 1 i 3-5 orazart. 85 ust. 3 - wykonuje odpowiednio: wójt, burmistrz (prezydent miasta), starosta, marszałek województwa.

”

;

7)

w art. 6 w pkt 1 wyrazy „podstaw programowych” zastępujesię wyrazami „podstawy programowej” ;

8)

w art. 7:

a)

w ust. 1 w pkt 3 powyrazie „przepisach” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 1a” ,

b)

poust. 1 dodajesię ust. 1a i 1b w brzmieniu:

„

1a.

W uzasadnionych przypadkach w szkole publicznej możebyć, zazgodą kuratora oświaty, zatrudniona osoba niebędąca nauczycielem, posiadająca przygotowanie uznane przez dyrektora szkołyza odpowiedniedo prowadzenia danych zajęć.

1b.

Osobę, o której mowa w ust. 1a, zatrudniasię nazasadach określonych w Kodeksie pracy, z tymżedo osób tych stosujesię odpowiednio przepisy dotyczące tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć edukacyjnych nauczycieli oraz ustalasię wynagrodzeniejak dla nauczyciela kontraktowego.

”

,

c)

w ust. 3 w pkt 5 kropkę zastępuje sięśrednikiem i dodajesię wyrazy „przepisust. 1a stosujesię odpowiednio.” ;

9)

w art. 9 w ust. 1 pkt 3 otrzymuje brzmienie:

„

3)

szkoły ponadgimnazjalne:

a)

trzyletnie licea profilowane, których ukończenie umożliwia uzyskanieświadectwa dojrzałości pozdaniu egzaminu maturalnego,

b)

szkoły zawodowe o okresie nauczanianie krótszymniż 2 lata i niedłuższymniż 3 lata, których ukończenie daje możliwość dalszego kształcenia w szkole wymienionej w lit. c), a także, pozdaniu egzaminu, umożliwia uzyskanieświadectwa potwierdzającego kwalifikacje zawodowe,

c)

dwuletnie licea uzupełniające, których ukończenie umożliwia uzyskanieświadectwa dojrzałości pozdaniu egzaminu, o którym mowa w lit. a),

d)

szkoły policealne o okresie nauczanianie dłuższymniż 2 lata, a w przypadku szkół policealnych kształcących w zawodzie pracownika socjalnego - niedłuższymniż 2,5 roku, których ukończenie umożliwia absolwentom szkół wymienionych w lit. a) i c) uzyskanie świadectwa potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, pozdaniu egzaminu.

”

;

10)

w art. 9a w ust. 2 w pkt 1 i 2 powyrazie „egzaminów” dodajesię wyrazy „, o których mowa w art. 9 ust. 1,” ;

11)

w art. 9c w ust. 2:

a)

w pkt 2 powyrazie „egzaminów” dodajesię wyrazy „, o których mowa w art. 9 ust. 1” ,

b)

w pkt 2a, 3 i 4 powyrazie „egzaminów” dodajesię wyrazy „, o których mowa w art. 9 ust. 1,” ;

12)

w art. 9d poust. 2 dodajesię ust. 2a i 2b w brzmieniu:

„

2a.

Działalnością Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych kierują dyrektorzy powoływanipo przeprowadzeniu konkursu i odwoływani przez ministra właściwegodo spraw oświaty i wychowania. Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania może odwołać dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnejna wnioseklub pozasięgnięciu opinii dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

2b.

Wicedyrektorów Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych powołuje i odwołuje minister właściwydo spraw oświaty i wychowaniana wniosek dyrektora odpowiednio Centralnej Komisji Egzaminacyjnejlub okręgowej komisji egzaminacyjnej.

”

;

13)

w art. 10 w ust. 2 powyrazach „oświaty i wychowania” dodajesię wyrazy „, a w przypadku szkół artystycznych minister właściwydo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego,” ;

14)

w art. 11 ust. 1 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Świadectwa i dyplomy państwowe wydawane przez uprawnionedo tego szkoły, placówki kształcenia ustawicznego i placówki kształcenia praktycznego, zakłady kształcenia nauczycieli oraz okręgowe komisje egzaminacyjnesą dokumentami urzędowymi.

”

;

15)

poart. 11 dodajesię art. 11a w brzmieniu:

„

1.

Wykształcenie podstawowe posiada osoba, która ukończyła szkołę podstawowąlub ukończyła podstawowe studium zawodowe.

2.

Wykształcenie gimnazjalne posiada osoba, która ukończyła gimnazjum.

3.

Wykształcenie zasadnicze zawodowe posiada osoba, która:

1)

ukończyła zasadniczą szkołę zawodową, szkołę zasadnicząlub inną szkołę równorzędną, albo

2)

ukończyła szkołę zawodową, o której mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. b).

4.

Wykształcenieśrednie posiada osoba, która:

1)

ukończyła szkołę ponadpodstawową, z wyjątkiem szkół wymienionych w ust. 3 pkt 1, lub

2)

ukończyła szkołę ponadgimnazjalną, z wyjątkiem szkoły wymienionej w ust. 3 pkt 2.

”

;

16)

tytuł rozdziału 2 otrzymuje brzmienie:

„

Wychowanie przedszkolne, obowiązek szkolny i obowiązek nauki

”

;

17)

w art. 14:

a)

w ust. 1a dodajesię zdanie drugie w brzmieniu:

„

Obowiązek szkolny tych dzieci możebyć odroczonydo końca roku szkolnego w tymroku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 10 lat.

”

,

b)

w ust. 2 wyrazy „podstawy programowe wychowania przedszkolnego, określone” zastępujesię wyrazami „podstawę programową wychowania przedszkolnego określoną” ;

18)

w art. 16:

a)

w ust. 3 skreślasię zdanie drugie,

b)

ust. 6 otrzymuje brzmienie:

„

6.

Dyrektorzy niepublicznych szkół podstawowych i gimnazjów oraz dyrektorzy publicznych szkół podstawowych i gimnazjów, a także dyrektorzy szkół specjalnych i ośrodków, o których mowa w art. 2 pkt 5, prowadzonych przez osoby fizycznelub osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego, którymnie ustalono obwodów, o przyjęciu ucznia doszkołysą obowiązani powiadomić dyrektora publicznej szkoły podstawowejlub gimnazjum, w których obwodzie uczeń mieszka, oraz informowaćgo o spełnianiu przez ucznia obowiązku szkolnego.

”

,

c)

poust. 6 dodajesię ust. 6a w brzmieniu:

„

6a.

Przepisust. 6 stosujesię odpowiedniodo dyrektora publicznej szkoły podstawowej i publicznego gimnazjum o ustalonym obwodzie, który przyjąłdo szkoły ucznia zamieszkującego w obwodzie innej szkoły publicznej.

”

,

d)

w ust. 7 powyrazach „obowiązku szkolnego” dodajesię wyrazy „i obowiązku nauki” ;

19)

w art. 17:

a)

ust. 3a otrzymuje brzmienie:

„

3a.

Obowiązkiem gminy jest zapewnienie uczniom niepełnosprawnym bezpłatnego transportu i opieki w czasie przewozudo najbliższej szkoły podstawowej, gimnazjumlub placówki wymienionej w art. 2 pkt 5, doktórej uczniowie zostali skierowani przez organy wymienione w art. 71b ust. 5-5b.

”

,

b)

ust. 4 otrzymuje brzmienie:

„

4.

Rada gminy, z uwzględnieniemust. 1 i 2, ustala plan sieci publicznych szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez gminę, a także określa granice obwodów publicznych szkół podstawowych i gimnazjów, z wyjątkiem specjalnych, mających siedzibęna obszarze gminy, z zastrzeżeniemart. 58 ust. 2. W przypadku publicznych szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez inne organy, określenie granicich obwodów następuje w uzgodnieniu z tymi organami. Uchwała rady gminy podlega ogłoszeniu w wojewódzkim dzienniku urzędowym.

”

,

c)

ust. 5 otrzymuje brzmienie:

„

5.

Rada powiatu ustala plan sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych oraz szkół specjalnych, z uwzględnieniem szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych mających siedzibęna obszarze powiatu prowadzonych przez inne organy prowadzące, takaby umożliwić dzieciom i młodzieży zamieszkującymna obszarze powiatulub przebywającym w zakładach i jednostkach, o których mowa w art. 3 pkt 1a lit. b), realizację odpowiednio obowiązku szkolnegolub obowiązku nauki.

”

;

20)

w art. 22:

a)

w ust. 1 w pkt 4 przecinek zastępujesię kropką i skreślasię pkt 5,

b)

poust. 1 dodajesię ust. 1a w brzmieniu:

„

1a.

W rozporządzeniu, o którym mowa w ust. 1 pkt 3, minister właściwydo spraw oświaty i wychowania może wyłączyć stosowanie niektórych przepisów ustawy w odniesieniudo szkół i szkolnych punktów konsultacyjnych przy placówkach dyplomatycznych i konsularnych Rzeczypospolitej Polskiej, o których mowa w art. 5 ust. 3b, w zakresie wynikającym zeszczególnych warunków funkcjonowania tych szkół i szkolnych punktów konsultacyjnych, a także wprowadzić w tymzakresie odrębne unormowania.

”

,

c)

w ust. 2:

•

-

pkt 7 otrzymuje brzmienie:

„

7)

organizację roku szkolnego, uwzględniającą w szczególności terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych, przerwświątecznych i ferii szkolnych,

”

•

-

skreślasię pkt 9,

•

-

w pkt 11 kropkę zastępujesię przecinkiem i dodajesię pkt 12 w brzmieniu:

„

12)

warunki i sposób organizowania przez szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki, z uwzględnieniem celów edukacyjnych i wychowawczych oraz bezpieczeństwa uczniów.

”

,

d)

w ust. 3 wyrazy „w szkołach, zakładach poprawczych i schroniskach” zastępujesię wyrazami „w szkołach w zakładach poprawczych i w schroniskach” ,

e)

poust. 3 dodajesię ust. 4 w brzmieniu:

„

4.

Rozporządzenie wydanena podstawieust. 2 pkt 4 określi warunki zwalniania uczniów z obowiązku zdawania odpowiednio sprawdzianulub egzaminu gimnazjalnego.

”

;

21)

w art. 23 skreślasię ust. 3;

22)

w art. 24:

a)

skreślasię ust. 3,

b)

w ust. 4 skreślasię wyrazy „i specjalności” ,

c)

poust. 4 dodajesię ust. 5 w brzmieniu:

„

5.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, warunki prowadzenia przez szkoły kształcenia w zawodach nieobjętych klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego zasadniczego i średniego technicznego, z uwzględnieniem w szczególności potrzeb lokalnego rynku pracy.

”

;

23)

w art. 30:

a)

w ust. 1 dodajesię zdanie drugie w brzmieniu:

„

W przypadku odwołania kuratora oświaty wojewoda, z dniem odwołania kuratora, powierza pełnienie jego obowiązków wicekuratorowi oświaty.

”

,

b)

ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„

2.

Kandydatana stanowisko kuratora oświaty wyłaniasię w drodze konkursu. Konkurs ogłasza wojewoda najpóźniej w ciągu miesiącaod dnia, w którym nastąpiło odwołanie kuratora.

”

,

c)

poust. 2 dodajesię ust. 2a i 2b w brzmieniu:

„

2a.

Kandydatemna stanowisko kuratora oświaty możebyć nauczyciel mianowanylub dyplomowany mający wykształcenie wyższe magisterskie oraz posiadającyco najmniej 7-letni staż pracy w swoim zawodzie, w tymco najmniej 3-letni stażna stanowisku wymagającym sprawowania nadzoru pedagogicznego.

2b.

Konkursna stanowisko kuratora oświaty przeprowadza komisja konkursowa powoływana przez wojewodę. W skład komisji konkursowej wchodzipo dwóch przedstawicieli:

1)

ministra właściwegodo spraw oświaty i wychowania,

2)

wojewody,

3)

sejmiku województwa

orazpo jednym przedstawicielu wojewódzkich struktur związków zawodowych o zasięgu ogólnokrajowym, zrzeszających nauczycieli.

”

;

24)

w art. 31 popkt 6 dodajesię pkt 6a w brzmieniu:

„

6a)

opiniuje arkusze organizacji publicznych szkół i placówek w zakresieich zgodności z przepisami, przedkładane przez organy prowadzące szkoły i placówki przed zatwierdzeniem arkuszy,

”

;

25)

w art. 32a ust. 4 otrzymuje brzmienie:

„

4.

W odniesieniudo publicznych szkół i placówek, o których mowa w ust. 1, minister właściwy dospraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego wydaje w porozumieniu z ministrem właściwymdo spraw oświaty i wychowania przepisy określone w art. 22 ust. 1 pkt 1 i ust. 2 pkt 1-8.

”

;

26)

w art. 32b wyrazy „z ministrem właściwymdo spraw transportu” zastępujesię wyrazami „z ministrem właściwymdo spraw gospodarki morskiej” ;

27)

w art. 34:

a)

w ust. 1 powyrazie „terminie” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 5” ,

b)

poust. 4 dodajesię ust. 5 w brzmieniu:

„

5.

Przepisówust. 1 i 4 niestosujesię, jeżeli naruszenie przepisów ustawy nastąpiło w uchwale organu jednostki samorządu terytorialnego. W tymprzypadku kurator oświaty jest obowiązany niezwłocznie powiadomić o naruszeniu przepisów ustawy wojewodę.

”

;

28)

w art. 34a w ust. 1 powyrazie „administracyjnych” dodajesię wyrazy „, z uwzględnieniem odrębnych przepisów” ;

29)

w art. 35:

a)

w ust. 2a powyrazie „ogólnokształcących” dodajesię wyrazy „, który sprawuje kurator oświaty” ,

b)

w ust. 4 wyrazy „a w szkołach zawodowych” zastępujesię wyrazami „a w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe oraz u pracodawców, u których jest organizowana praktyczna nauka zawodu,”

c)

w ust. 5 powyrazach „art. 32a” dodajesię wyrazy „i 32b” ;

30)

w art. 36 ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„

2.

Szkołąlub placówką może również kierować osoba niebędąca nauczycielem, powołanana stanowisko dyrektora przez organ prowadzący, z tymże osobata niemoże sprawować nadzoru pedagogicznego. W tymprzypadku nadzór pedagogiczny sprawuje nauczyciel zajmujący inne stanowisko kierownicze w szkolelub placówce.

”

;

31)

w art. 36a:

a)

w ust. 3a powyrazie „szkół” dodajesię wyrazy „i placówek publicznych” ,

b)

poust. 4 dodajesię ust. 4a w brzmieniu:

„

4a.

Do czasu powierzenia stanowiska dyrektora, zgodnie z ust. 3 lub 4, organ prowadzący może powierzyć pełnienie obowiązków dyrektora szkoły wicedyrektorowi, a w szkołach, w którychnie mawicedyrektora, nauczycielowitej szkoły, jednaknie dłużejniż na okres 6 miesięcy.

”

,

c)

ust. 5 otrzymuje brzmienie:

„

5.

W celu przeprowadzenia konkursu organ prowadzący szkołęlub placówkę określa regulamin konkursu oraz powołuje komisję konkursową w składzie:

1)

trzech przedstawicieli organu prowadzącego szkołęlub placówkę,

2)

dwóch przedstawicieli organu sprawującego nadzór pedagogiczny,

3)

pojednym przedstawicielu:

a)

rady pedagogicznej,

b)

rodziców,

c)

zakładowych organizacji związkowych, przy czym przedstawiciel związku zawodowegonie możebyć zatrudniony w szkolelub placówce, której konkurs dotyczy

- z zastrzeżeniemust. 5a.

”

,

d)

poust. 5 dodajesię ust. 5a w brzmieniu:

„

5a.

Liczba przedstawicieli organów, o których mowa w ust. 5 pkt 1 i 2, niemożebyć mniejsza niżłączna liczba przedstawicieli, o których mowa w ust. 5 pkt 3.

”

,

e)

w ust. 8 zdanie drugie otrzymuje brzmienie:

„

W uzasadnionych przypadkach, w uzgodnieniu z kuratorem oświaty, można powierzyćto stanowiskona krótszy okres, jednaknie krótszyniż 1 rokszkolny.

”

,

f)

ust. 9 otrzymuje brzmienie:

„

9.

Po upływie okresu, o którym mowa w ust. 8, organ prowadzący, pozasięgnięciu opinii rady szkołylub placówki i rady pedagogicznej, w uzgodnieniu z kuratorem oświaty, może przedłużyć powierzenie stanowiskana kolejny okres wymieniony w ust. 8.

”

,

g)

poust. 9 dodajesię ust. 9a w brzmieniu:

„

9a.

Przepisyust. 1-9 stosujesię odpowiedniodo osoby, o której mowa w art. 36 ust. 2.

”

,

h)

w ust. 10 wyrazy „ust. 1-9” zastępujesię wyrazami „ust. 1-9a” ;

32)

art. 38 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Organ, który powierzył nauczycielowi stanowisko kierownicze w szkolelub placówce:

1)

odwołuje nauczycielaze stanowiska kierowniczego w razie:

a)

złożenia przez nauczyciela rezygnacji, zatrzymiesięcznym wypowiedzeniem,

b)

ustalenia negatywnej oceny pracylub negatywnej oceny wykonywania zadań wymienionych w art. 34a ust. 2 w trybie określonym przepisami w sprawie oceny pracy nauczycieli - bezwypowiedzenia,

c)

złożenia przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny wniosku, o którym mowa w art. 34 ust. 2a,

2)

w przypadkach szczególnie uzasadnionych, pouzyskaniu pozytywnej opinii kuratora oświaty, a w przypadku szkoły artystycznej prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego pozasięgnięciu opinii ministra właściwegodo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, może odwołać nauczycielaze stanowiska kierowniczego w czasie roku szkolnego bezwypowiedzenia.

2.

Wymogu uzyskania pozytywnej opinii kuratora oświatynie stosujesię doszkół i placówek prowadzonych przez osoby fizycznelub osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego.

”

;

33)

poart. 38 dodajesię art. 38a w brzmieniu:

„

Art. 38a.

Przepisyart. 38 stosujesię odpowiedniodo osoby, o której mowa w art. 36 ust. 2.

”

;

34)

w art. 39:

a)

w ust. 1 w pkt 2 powyrazie „pedagogiczny” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemart. 36 ust. 2” ,

b)

poust. 4 dodajesię ust. 4a w brzmieniu:

„

4a.

Dyrektor liceum profilowanego, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę orazpo zasięgnięciu opinii kuratora oświaty, ustala profile kształcenia prowadzone w tym liceum.

”

,

c)

ust. 5 otrzymuje brzmienie:

„

5.

Dyrektor szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę i pozasięgnięciu opinii kuratora oświaty oraz opinii odpowiednio wojewódzkiej lubpowiatowej rady zatrudnienia, ustala zawody, w których kształci szkoła.

”

;

35)

w art. 51:

a)

w ust. 1 powyrazie „wchodzą” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 1a,”

b)

poust. 1 dodajesię ust. 1a w brzmieniu:

„

1a.

W skład rady szkoły w szkołach podstawowychnie wchodzą uczniowie, a w gimnazjach udział uczniów w radzie szkołynie jest obowiązkowy.

”

,

c)

ust. 9 otrzymuje brzmienie:

„

9.

Powstanie rady szkołylub placówki organizuje dyrektor szkołylub placówkina wniosek rady rodziców, a w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych także nałączny wniosek samorządu uczniowskiego i rady rodziców.

”

;

36)

w art. 58:

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Szkołęlub placówkę publiczną zakładasię napodstawie aktu założycielskiego, który określajej typ, nazwę i siedzibę.

”

,

b)

w ust. 2 w zdaniu drugim wyraz „gmina” zastępujesię wyrazami „jednostka samorządu terytorialnego” ,

c)

w ust. 3:

•

-

wyrazy „szkoły publicznej” zastępujesię wyrazami „szkołylub placówki publicznej” ,

•

-

wyrazy „szkół publicznych” zastępujesię wyrazami „szkółlub placówek publicznych” ,

•

-

wyrazy „ministra właściwegodo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego” zastępujesię wyrazami „zezwolenia ministra właściwegodo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego wydanego pouzyskaniu pozytywnej opinii kuratora oświaty” ,

d)

ust. 4 otrzymuje brzmienie:

„

4.

Wniosek o udzielenie zezwolenia, o którym mowa w ust. 3, łącznie z projektami aktu założycielskiego i statutu, powinienbyć złożonynie późniejniż dodnia 30 września roku poprzedzającegorok, w którymma nastąpić uruchomienie szkołylub placówki. Termin tenmoże zostać przedłużonyza zgodą organu jednostki samorządu terytorialnego, o którym mowa w ust. 3.

”

,

e)

w ust. 5 powyrazie „szkoły” dodajesię wyrazy „lubplacówki” ;

37)

w art. 59:

a)

ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„

2.

Szkoła i placówka publiczna prowadzona przez jednostkę samorządu terytorialnego może zostać zlikwidowanapo uzyskaniu pozytywnej opinii kuratora oświaty, a szkołalub placówka publiczna prowadzona przez inną osobę prawnąlub osobę fizyczną - zazgodą organu, który udzielił zezwoleniana jejzałożenie. W przypadku szkoły i placówki artystycznej wymagana jest pozytywna opinia ministra właściwegodo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego.

”

,

b)

w ust. 4 powyrazie „szkoły” dodajesię wyrazy „lubplacówki publicznej” ;

38)

w art. 60 w ust. 3 powyrazach „Kurator oświaty” dodajesię wyrazy „, a w przypadku szkół i placówek artystycznych minister właściwydo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego,” ;

39)

w art. 62:

a)

w ust. 1b powyrazach „z oddziałami specjalnymi,” dodajesię wyrazy „szkół w zakładach opieki zdrowotnej, w tym w zakładach lecznictwa uzdrowiskowego, w domach pomocy społecznej, szkółdla dorosłych,” , a powyrazach „art. 5 ust. 3b” dodajesię wyrazy „i art. 35 ust. 2a” ,

b)

poust. 1b dodajesię ust. 1c w brzmieniu:

„

1c.

Przepisust. 1a niewyłącza możliwości zorganizowania wspólnej obsługi, o której mowa w art. 5 ust. 9.

”

,

c)

ust. 5 otrzymuje brzmienie:

„

5.

Organ prowadzący zespół szkółlub placówek albo szkół i placówek może wyłączyć z zespołu niektóre szkołylub placówki, włączyćdo zespołu inne szkołylub placówki, a także może rozwiązać zespółza zgodą kuratora oświaty. W przypadku wyłączenia szkółlub placówek z zespołu oraz rozwiązania zespołu przepisówart. 58 i 59 niestosujesię.

”

,

d)

w ust. 6 powyrazach „lubplacówki” dodajesię wyrazy „albo szkoły i placówki” ;

40)

w art. 64:

a)

w pkt 1 i 2 wyraz „lekcyjne” zastępujesię wyrazem „edukacyjne” ,

b)

pkt 3 otrzymuje brzmienie:

„

3)

zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i specjalistyczne organizowanedla uczniów mających trudności w nauce oraz inne zajęcia wspomagające rozwój dzieci i młodzieży z zaburzeniami rozwojowymi, które mogąbyć prowadzone także z udziałem wolontariuszy,

”

c)

pkt 5 otrzymuje brzmienie:

„

5)

w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe - praktyczna nauka zawodu.

”

;

41)

w art. 68 ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„

2.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym dospraw pracy, określi, w drodze rozporządzenia, rodzaje, organizację oraz sposób działania placówek kształcenia ustawicznego i placówek kształcenia praktycznego, w tymośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego, uwzględniając w szczególności możliwość uzyskanialub uzupełniania przez młodzież i osoby dorosłe kwalifikacji zawodowych w dostosowaniudo wymogów rynku pracy, a także może określić formy kształcenia w tych placówkach, zaktóre mogąbyć pobierane opłaty, biorącpod uwagę koszty kształcenia.

”

;

42)

art. 70 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Praktyczna nauka zawodu może odbywaćsię w placówkach kształcenia ustawicznego, placówkach kształcenia praktycznego, warsztatach szkolnych, pracowniach szkolnych, szkolnych gospodarstwach pomocniczych, u pracodawców, a także w indywidualnych gospodarstwach rolnych.

2.

Praktyczna nauka zawodu odbywasię w podmiotach, o których mowa w ust. 1, napodstawie umowy zawartej pomiędzy szkołą a tympodmiotem. Umowa powinna określać w szczególności sposób ponoszenia kosztów realizowania praktycznej nauki zawodu.

3.

Przepisuust. 2 niestosujesię dopraktycznej nauki zawodu organizowanej przez szkołę w swoich warsztatach, pracowniach szkolnych oraz szkolnych gospodarstwach pomocniczych dlauczniówtej szkoły.

4.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym dospraw pracy, określi, w drodze rozporządzenia, warunki i tryb organizowania praktycznej nauki zawodu w warsztatach szkolnych, pracowniach szkolnych i szkolnych gospodarstwach pomocniczych, a także w innych podmiotach wymienionych w ust. 1, uwzględniając w szczególności zakres spraw, które powinnybyć określone w umowie, o której mowa w ust. 2, w tym prawa i obowiązki podmiotów, o których mowa w ust. 1, a także kwalifikacje wymagane odosób prowadzących praktyczną naukę zawodu i przysługująceim uprawnienia.

5.

Przepisyust. 1, 2 i 4 stosujesię odpowiedniodo młodocianych pracowników odbywających praktyczną naukę zawodu w ramach odbywania przygotowania zawodowego. W przypadku młodocianego pracownika umowę z podmiotem, o którym mowa w ust. 1, zawiera pracodawca, który zatrudnia tego młodocianego.

”

;

43)

w art. 71:

a)

w ust. 1 w pkt 2 wyrazy „oraz innych” zastępujesię wyrazami „, w tym” ,

b)

w ust. 2 wyrazy „, a także zapewnienie warunków bezpieczeństwa wychowanków” zastępujesię wyrazami „i zapewnienie warunków bezpieczeństwa wychowanków, a także określi warunki i zasady działania wolontariuszy” ,

c)

ust. 3 otrzymuje brzmienie:

„

3.

Rozporządzenie, o którym mowa w ust. 1 pkt 2, powinno uwzględniać warunki zaspokajania potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci i młodzieży, pomoc dzieciom i młodzieży w wyborze kierunku dalszego kształcenia i zawodu, realizację zadań profilaktycznych i wspierających rolę wychowawczą i edukacyjną szkoły i rodziny oraz udzielanie pomocy dzieciom i młodzieży przez wolontariuszy.

”

;

44)

w art. 71b:

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Kształceniem specjalnym obejmujesię dzieci i młodzież z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi, wymagające stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy. Kształcenie tomożebyć prowadzone w formie nauki w szkołach ogólnodostępnych, szkołachlub oddziałach integracyjnych, szkołachlub oddziałach specjalnych i ośrodkach, o których mowa w art. 2 pkt 5.

”

,

b)

w ust. 2 wyrazy „formy kształcenia i wychowania, które stosowniedo potrzeb umożliwiają” zastępujesię wyrazami „kształcenie i wychowanie, które stosowniedo potrzeb umożliwia” ,

c)

poust. 2 dodajesię ust. 2a i 2b w brzmieniu:

„

2a.

W przedszkolach i szkołach podstawowych, w tymspecjalnych, oraz w ośrodkach, o których mowa w art. 2 pkt 5, możebyć organizowane wczesne wspomaganie rozwoju dziecka mające nacelu stymulowanie psychofizycznego rozwoju dzieckaod chwili wykrycia niepełnosprawności dopodjęcia nauki w szkole, prowadzone bezpośrednio z dzieckiem oraz jego rodziną.

2b.

Dyrektorzy przedszkoli specjalnych i szkół podstawowych specjalnych oraz ośrodków, o których mowa w art. 2 pkt 5, a także dyrektorzy właściwychze względuna miejsce zamieszkania dziecka szkół podstawowych ogólnodostępnych i integracyjnych mogą organizować wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, w porozumieniu z organami prowadzącymi.

”

,

d)

ust. 3 otrzymuje brzmienie:

„

3.

Opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego albo indywidualnego nauczania, a także o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, organizowanych zgodnie z odrębnymi przepisami, wydają zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w tympublicznych poradniach specjalistycznych. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego określa zalecane formy kształcenia specjalnego, z uwzględnieniem rodzaju zaburzeń i odchyleń rozwojowych, z zastrzeżeniemust. 3a.

”

,

e)

poust. 3 dodajesię ust. 3a i 3b w brzmieniu:

„

3a.

Opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, o których mowa w ust. 3, mogą wydawać również niepubliczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne, w tymniepubliczne poradnie specjalistyczne, założone zgodnie z art. 82 oraz zatrudniające pracowników posiadających kwalifikacje określonedla pracowników publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych.

3b.

Opinie w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania doindywidualnych potrzeb ucznia, u którego stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się, uniemożliwiające sprostanietym wymaganiom, wydają również niepubliczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne, w tymniepubliczne specjalistyczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne założone zgodnie z art. 82 oraz zatrudniające pracowników posiadających kwalifikacje określonedla pracowników publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych.

”

,

f)

ust. 5 otrzymuje brzmienie:

„

5.

Starosta właściwyze względuna miejsce zamieszkania dziecka posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, nawniosek rodziców, zapewnia odpowiednią formę kształcenia, uwzględniając rodzaj zaburzeń i odchyleń rozwojowych, z zastrzeżeniem ust. 5a, a dyrektor szkoły, doktórej uczęszcza uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę, organizuje indywidualne nauczanie.

”

,

g)

poust. 5 dodajesię ust. 5a i 5b w brzmieniu:

„

5a.

Jeżeli orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego zaleca kształcenie dziecka odpowiednio w przedszkolu specjalnym albo w przedszkolu, szkole podstawowejlub gimnazjum, ogólnodostępnych lubintegracyjnych, odpowiednią formę kształcenia, nawniosek rodziców, zapewnia jednostka samorządu terytorialnego właściwaze względuna miejsce zamieszkania dziecka, doktórej zadań własnych należy prowadzenie przedszkolilub szkół.

5b.

Jeżeli powiat właściwyze względuna miejsce zamieszkania dzieckanie prowadzi szkoły specjalnejlub ośrodka, o którym mowa w art. 2 pkt 5, odpowiednichze względuna rodzaj zaburzeń i odchyleń rozwojowych, starosta tego powiatu kieruje dzieckodo najbliższego powiatu prowadzącego taką szkołęlub ośrodek. Starosta najbliższego powiatu prowadzącego taką szkołęlub ośrodeknie może odmówić przyjęcia dzieckado szkołylub ośrodka.

”

,

h)

poust. 6 dodajesię ust. 7 i 8 w brzmieniu:

„

7.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia:

1)

warunki organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, o których mowa w ust. 2a, z uwzględnieniem w szczególności form współpracy z rodziną dziecka,

2)

warunki organizowania kształcenia, wychowania i opiekidla dzieci i młodzieży, o których mowa w ust. 1, w tymwarunki przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów orazich formy, w przedszkolach i szkołachlub oddziałach specjalnych oraz w ośrodkach, o których mowa w art. 2 pkt 5, uwzględniając szczególne potrzeby psychofizyczne i edukacyjne tych dzieci i młodzieży,

3)

warunki organizowania kształcenia, wychowania i opiekidla dzieci i młodzieży, o których mowa w ust. 1, w tymwarunki przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów orazich formy, w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych oraz przedszkolach i szkołachlub oddziałach integracyjnych, uwzględniając w szczególności konieczność dostosowania programów nauczania oraz metod pracydo koncepcji programowej i organizacyjnej kształcenia w formach integracyjnych, a także zatrudnienie specjalistówdla jejrealizacji.

8.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, sposób i tryb organizowania indywidualnego nauczania, o którym mowa w ust. 1a, uwzględniając w szczególności wymiar godzin zajęć edukacyjnych realizowanych bezpośrednio z uczniem.

”

;

45)

poart. 71b dodajesię art. 71c w brzmieniu:

„

1.

Zakład opieki zdrowotnej, w tymzakład opiekuńczo-leczniczy i zakład lecznictwa uzdrowiskowego, a także jednostka pomocy społecznej, w których zorganizowana jest szkoła specjalna, zapewniają korzystanie z pomieszczeńdla prowadzenia zajęć edukacyjnych i wychowawczych. Warunki korzystania z pomieszczeń oraz ponoszenia kosztówich utrzymania określa umowa zawarta pomiędzy zakładem a organem prowadzącym szkołę.

2.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym dospraw zdrowia oraz ministrem właściwymdo spraw zabezpieczenia społecznego, określi, w drodze rozporządzenia, organizację kształcenia oraz warunki i formy realizowania specjalnych działań opiekuńczo-wychowawczych w szkołach, o których mowa w ust. 1, uwzględniając szczególne potrzeby psychofizyczne dzieci i młodzieży.

”

;

46)

w art. 77 w ust. 1 skreślasię wyrazy „opiekuńczo-wychowawczych i resocjalizacyjnych,” ;

47)

poart. 77 dodajesię art. 77a w brzmieniu:

„

1.

W celu doskonalenia zawodowego nauczycieli mogąbyć tworzone placówki doskonalenia nauczycieli, zwane dalej «placówkami doskonalenia».

2.

Doskonalenie zawodowe nauczycieli prowadzą również nauczyciele, którym powierzono zadania doradców metodycznych.

3.

Niepubliczne placówki doskonalenia mogą zakładać i prowadzić osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego oraz osoby fizyczne. W zakresie nieuregulowanym w przepisach wydanychna podstawieart. 78 ust. 1 doniepublicznych placówek doskonalenia stosujesię przepisy rozdziału 8.

”

;

48)

w art. 78:

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, warunki i tryb tworzenia, przekształcania i likwidowania oraz organizację i sposób działania placówek doskonalenia, w tymzakresich działalności obowiązkowej oraz zadania doradców metodycznych, warunki i tryb powierzania nauczycielom zadań doradcy metodycznego, z uwzględnieniem zapewnienia nauczycielom dostępudo form doskonalenia umożliwiających podnoszenie wiedzy ogólnej i umiejętności zawodowych.

”

,

b)

w ust. 3 skreślasię wyraz „publicznych” ;

49)

w art. 79:

a)

w ust. 2 powyrazie „przepisach” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 2a” ,

b)

poust. 2 dodajesię ust. 2a w brzmieniu:

„

2a.

Szkoły i placówki artystyczne oraz placówki doskonalenia nauczycieli będące jednostkami budżetowymi mogą uzyskiwaćśrodki finansowe z tytułu działalności usługowej, wydawniczej i szkoleniowej oraz z innychźródeł określonych w przepisach o finansach publicznych. Środkite sąprzekazywanena rachunekśrodków specjalnych tych szkółlub placówek z przeznaczeniemna poprawę warunków realizacji ustawowych i statutowych zadań szkoły lubplacówki.

”

,

c)

w ust. 3 powyrazach „ust. 2” dodajesię wyrazy „i 2a” ;

50)

w art. 80:

a)

w ust. 1 wyrazy „Przedszkola i szkoły” zastępujesię wyrazami „Przedszkola, szkoły i placówki” ,

b)

poust. 3 dodajesię ust. 3a-3c w brzmieniu:

„

3a.

Placówki publiczne, o których mowa w art. 2 pkt 5 i 7, prowadzone przez osoby prawne i fizyczne otrzymująna każdego wychowanka dotację z budżetu powiatu w wysokości równej wydatkom przewidzianymna jednego wychowanka w placówkach tego samego typu i rodzaju prowadzonych przez powiat. W przypadku brakuna obszarze powiatu placówki publicznej danego typulub rodzaju podstawą ustalenia wysokości dotacji jest kwota przewidziana najednego wychowanka placówki danego typulub rodzaju, w części oświatowej subwencji ogólnejdla jednostek samorządu terytorialnego.

3b.

Placówki publiczne prowadzone przez osoby prawne i fizyczne, niewymienione w ust. 3a, mogą otrzymywać dotacje z budżetu powiatu w wysokości i nazasadach ustalonych przez radę powiatu.

3c.

Dotacje, o których mowa w ust. 2-3a, sąprzekazywane w 12 częściach w terminiedo ostatniego dnia każdego miesiąca.

”

,

c)

ust. 4 otrzymuje brzmienie:

„

4.

Organ stanowiący jednostki samorządu terytorialnego ustala tryb udzielania i rozliczania dotacji, o których mowa w ust. 2-3a, uwzględniając w szczególności podstawę obliczania dotacji i zakres danych, które powinnybyć zawartewe wniosku o udzielenie dotacji.

”

,

d)

dodajesię ust. 5-7 w brzmieniu:

„

5.

Publiczne szkoły artystyczne niewymienione w art. 79 otrzymująna każdego ucznia dotację z budżetu państwa w wysokości równej wydatkom przewidzianymna jednego ucznia w szkołach tego samego typu prowadzonych przez ministra właściwegodo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego.

6.

Dotacje, o których mowa w ust. 5, sąprzekazywane w 12 częściach w terminiedo ostatniego dnia każdego miesiąca.

7.

Minister właściwydo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego w porozumieniu z ministrem właściwymdo spraw finansów publicznych określi, w drodze rozporządzenia, tryb udzielania i rozliczania dotacji, o których mowa w ust. 5, uwzględniając w szczególności podstawę obliczania dotacji i zakres danych, które powinnybyć zawartewe wniosku o udzielenie dotacji.

”

;

51)

w art. 82 w ust. 2 pkt 2 otrzymuje brzmienie:

„

2)

określenie typu szkołylub rodzaju placówki oraz daty rozpoczęciajej funkcjonowania, w przypadku liceum profilowanego - profilulub profili kształcenia, a w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe - nazw zawodów, w jakich szkoła będzie kształcić,

”

;

52)

w art. 83a dotychczasową treść oznaczasię jakoust. 2 i dodajesię ust. 1 w brzmieniu:

„

1.

Do prowadzenia szkołylub placówkinie mają zastosowania przepisy o działalności gospodarczej.

”

;

53)

w art. 85 w ust. 3 powyrazach „kuratora oświaty” dodajesię wyrazy „, w przypadku szkół medycznych - także opinię ministra właściwegodo spraw zdrowia” ;

54)

w art. 90:

a)

w ust. 2 wyrazy „, szkoły artystyczne i szkoły ponadgimnazjalne” zastępujesię wyrazami „oraz szkoły ponadgimnazjalne” ,

b)

w ust. 2a powyrazie „przysługują” dodajesię wyrazy „nakażdego ucznia” ,

c)

poust. 2a dodajesię ust. 2b w brzmieniu:

„

2b.

Dotacjedla niepublicznych przedszkoli przysługująna każdego ucznia w wysokościnie niższejniż 75% ustalonych w budżecie danej gminy wydatków bieżących ponoszonych w przedszkolach publicznych w przeliczeniuna jednego ucznia, podwarunkiemże osoba prowadząca niepubliczne przedszkole poda organowi właściwemudo udzielania dotacji planowaną liczbę uczniównie późniejniż dodnia 30 września roku poprzedzającego rokudzielania dotacji. W przypadku brakuna terenie gminy przedszkola publicznego podstawądo ustalenia wysokości dotacjisą wydatki bieżące ponoszone przez najbliższą gminęna prowadzenie przedszkola publicznego.

”

,

d)

ust. 3 otrzymuje brzmienie:

„

3.

Dotacjedla niepublicznych szkół o uprawnieniach szkół publicznych niewymienionych w ust. 2a przysługująna każdego ucznia w wysokościnie niższejniż 50% ustalonych w budżecie odpowiednio danej gminylub powiatu wydatków bieżących ponoszonych w szkołach publicznych tego samego typu i rodzaju w przeliczeniuna jednego ucznia, podwarunkiem żeosoba prowadząca niepubliczną szkołę poda organowi właściwemudo udzielania dotacji planowaną liczbę uczniównie późniejniż dodnia 30 września roku poprzedzającego rokudzielania dotacji. W przypadku brakuna terenie gminylub powiatu szkoły publicznej danego typu i rodzaju podstawądo ustalenia wysokości dotacjisą wydatki bieżące ponoszone przez najbliższą gminęlub powiatna prowadzenie szkoły publicznej danego typulub rodzaju.

”

,

e)

w ust. 3a powyrazie „otrzymują” dodajesię wyrazy „nakażdego wychowanka” , a wyraz „typu” zastępujesię wyrazem „rodzaju” ,

f)

poust. 3b dodajesię ust. 3c w brzmieniu:

„

3c.

Dotacje, o których mowa w ust. 2-3a, sąprzekazywane w 12 częściach w terminiedo ostatniego dnia każdego miesiąca.

”

,

g)

ust. 4 otrzymuje brzmienie:

„

4.

Organ stanowiący jednostki samorządu terytorialnego ustala tryb udzielania i rozliczania dotacji, o których mowa w ust. 2a-3b, uwzględniając w szczególności podstawę obliczania dotacji i zakres danych, które powinnybyć zawartewe wniosku o udzielenie dotacji.

”

,

h)

dodajesię ust. 4a-4f w brzmieniu:

„

4a.

Niepubliczne szkoły artystyczne o uprawnieniach szkół publicznych otrzymują dotacje z budżetu państwa.

4b.

Dotacjedla niepublicznych szkół artystycznych o uprawnieniach szkół publicznych, w których realizowany jest obowiązek szkolnylub obowiązek nauki, przysługująna każdego ucznia w wysokościnie niższejniż kwota wydatków bieżących ustalonychdla szkół tego samego typu prowadzonych przez ministra właściwegodo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego w przeliczeniuna jednego ucznia, podwarunkiemże osoba prowadząca niepubliczną szkołę poda ministrowi właściwemudo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego planowaną liczbę uczniów, niepóźniejniż dodnia 30 września roku poprzedzającego rokudzielania dotacji.

4c.

Dotacjedla niepublicznych szkół artystycznych o uprawnieniach szkół publicznych, niewymienionych w ust. 4b, przysługująna każdego ucznia w wysokościnie niższejniż 50% wydatków bieżących ustalonychdla szkół tego samego typu prowadzonych przez ministra właściwegodo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego w przeliczeniuna jednego ucznia, podwarunkiemże osoba prowadząca niepubliczną szkołę poda ministrowi właściwemu dospraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego planowaną liczbę uczniów, niepóźniej niżdo dnia 30 września roku poprzedzającegorok udzielania dotacji.

4d.

Niepubliczne szkoły artystyczne nieposiadające uprawnień szkoły publicznej mogą otrzymywać dotacje z budżetu państwa.

4e.

Dotacje, o których mowa w ust. 4a-4c, sąprzekazywane w 12 częściach w terminiedo ostatniego dnia każdego miesiąca.

4f.

Minister właściwydo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego w porozumieniu

z ministrem właściwymdo spraw finansów publicznych określi, w drodze rozporządzenia, tryb udzielania i rozliczania dotacji, o których mowa w ust. 4a-4d, uwzględniając w szczególności podstawę obliczania dotacji i zakres danych, które powinnybyć zawarte wewniosku o udzielenie dotacji.

”

;

55)

poart. 90 dodajesię art. 90a w brzmieniu:

„

1.

Osoba fizycznalub osoba prawna niebędąca jednostką samorządu terytorialnego, prowadząca szkoły publiczne, szkoły niepublicznelub placówki, możedla celów organizacyjnych połączyćje w zespół i określić zasady działania zespołu. Połączenienie narusza odrębności szkółlub placówek w zakresie określonym w ustawie, w szczególności w zakresie uzyskiwania zezwolenia, cofania zezwolenia, wpisywaniado ewidencji i wykreślania z niej, uzyskiwania i utraty uprawnień szkoły publicznej oraz uzyskiwania dotacji.

2.

Zespół, o którym mowa w ust. 1, wpisujesię jako odrębny podmiotdo krajowego rejestru urzędowego podmiotów gospodarki narodowej.

”

;

56)

poart. 95 dodajesię art. 95a w brzmieniu:

„

Art. 95a.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym dospraw pracy, określi, w drodze rozporządzenia, ogólne przepisy bezpieczeństwa i higieny obowiązujące w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach, z uwzględnieniem w szczególności warunków pracy i nauki w czasie pobytu w szkole, w tym w warsztatach, laboratoriach i pracowniach szkolnych oraz w czasie zajęć z wychowania fizycznego, w czasie zawodów sportowych i wycieczek turystycznych, oraz postępowanie w sprawach wypadków uczniów.

”

;

57)

użyte w art. 9 ust. 3, art. 32a ust. 1 i 2, art. 36 ust. 3, art. 47 ust. 1, art. 58 ust. 5, art. 82 ust. 3, art. 85 ust. 2 i 3 orazart. 89 ustawy w różnych przypadkach wyrazy „minister właściwydo spraw kultury” zastępujesię użytymi w odpowiednich przypadkach wyrazami „minister właściwydo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego” .

Art. 2.

W ustawie z dnia 8 stycznia 1999 r. - Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego (Dz. U. Nr 12, poz. 96 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136 , Nr 104, poz. 1104 i Nr 122, poz. 1312 ) wprowadzasię następujące zmiany:

1)

w art. 1 w ust. 1 powyrazach „poz. 943” dodajesię przecinek, a wyrazy „oraz z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126” zastępujesię wyrazami „z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320 oraz z 2001 r. Nr 111, poz. 1194” ;

2)

w art. 2:

a)

ust. 3 otrzymuje brzmienie:

„

3.

Licea profilowane oraz szkoły zawodowesą tworzone z dniem 1 września 2002 r.

”

,

b)

poust. 3 dodajesię ust. 4 i 5 w brzmieniu:

„

4.

Licea uzupełniającesą tworzone z dniem 1 września 2004 r.

5.

Szkoły policealne, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. d) ustawy wymienionej w art. 1, sątworzone z dniem 1 września 2005 r.

”

;

3)

poart. 2 dodajesię art. 2a-2e w brzmieniu:

„

1.

Z dniem 1 września 2001 r., a w przypadku szkółdla dorosłych - z dniem 1 września 2003 r., likwidujesię klasę pierwszą, a w latach następnych kolejne klasy dotychczasowej szkoły zasadniczej i szkółśrednich, z wyjątkiem technikum oraz liceumna podbudowie programowej szkoły zasadniczej oraz szkoły policealnej i szkoły pomaturalnej, z zastrzeżeniem art. 6a.

2.

Narok szkolny 2001/2002, a w przypadku szkółdla dorosłych - narok szkolny 2003/2004, nieprowadzisię rekrutacji kandydatówdo klasy pierwszej dotychczasowej szkoły zasadniczej i szkółśrednich, z wyjątkiem technikum oraz liceumna podbudowie programowej szkoły zasadniczej oraz szkoły policealnej i szkoły pomaturalnej.

1.

Z dniem 1 września 2004 r., a w przypadku szkółdla dorosłych - z dniem 1 września 2006 r., likwidujesię klasę pierwszą, a w latach następnych kolejne klasy dotychczasowego technikum oraz liceumna podbudowie programowej szkoły zasadniczej, z zastrzeżeniem art. 6a.

2.

Narok szkolny 2004/2005, a w przypadku szkółdla dorosłych - narok szkolny 2006/2007, nieprowadzisię rekrutacji kandydatówdo klasy pierwszej technikum wymienionego w ust. 1.

1.

Z dniem 1 września 2002 r. organy prowadzące dotychczasowe szkoły zasadnicze oraz szkołyśrednie, z wyjątkiem techników oraz liceówna podbudowie programowej szkoły zasadniczej, szkół policealnych i szkół pomaturalnych oraz szkółdla dorosłych - przekształcą je w szkoły ponadgimnazjalne, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. a) i b) ustawy wymienionej w art. 1.

2.

Organ prowadzący może w okresieod 1 września 2002 r. do 31 sierpnia 2004 r. prowadzić w dotychczasowej szkole ponadpodstawowejdla dorosłych oddziały szkoły ponadgimnazjalnej dladorosłych. W takim przypadku w nazwie szkoły ponadpodstawowej dodajesię informację o prowadzeniu oddziałów określonego typu szkoły ponadgimnazjalnej.

3.

Do oddziałów, o których mowa w ust. 2, stosujesię przepisy dotyczące szkół ponadgimnazjalnych, a uczniowie tych oddziałów otrzymująświadectwa ustalonedla tych szkół, opatrzone pieczęcią dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej.

4.

Z dniem 1 września 2004 r. organy prowadzące dotychczasowe technika oraz liceana podbudowie programowej szkoły zasadniczej oraz dotychczasowe szkoły ponadpodstawowe dladorosłych - przekształcąje w szkoły ponadgimnazjalne, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. a)-c) ustawy wymienionej w art. 1, pozasięgnięciu opinii kuratora oświaty oraz urzędu pracy i rady zatrudnienia odpowiednio powiatowychlub wojewódzkich.

5.

Z dniem 1 września 2005 r. dotychczasowe szkoły policealne i szkoły pomaturalne - stająsię szkołami policealnymi, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. d) ustawy wymienionej w art. 1.

6.

Przepisówust. 1-5 niestosujesię, jeżeli organ prowadzący dotychczasową szkołę ponadpodstawową postanowił o stopniowej likwidacji szkoły z zapewnieniem możliwościjej ukończenia przez dotychczasowych uczniów.

7.

Przepisyust. 1-5 nieuchybiają uprawnieniom organów prowadzącychdo zakładania szkół, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 ustawy wymienionej w art. 1.

8.

Do przekształceń, o których mowa w ust. 1, 4 i 5, niestosujesię przepisówart. 59 ustawy wymienionej w art. 1.

Art. 2d.

Szkoła ponadpodstawowa, o której mowa w art. 2c ust. 6, doczasu zakończenia likwidacji możebyć połączona w zespół z inną szkołą ponadpodstawową tego samegolub innego typu orazze szkołą ponadgimnazjalną.

Art. 2e.

Przepisyart. 2a-2d stosujesię odpowiedniodo dotychczasowych ponadpodstawowych szkół specjalnych oraz szkół dwujęzycznych o wydłużonym cyklu kształcenia.

”

;

4)

w art. 3 ust. 1 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, sposób i terminy dostosowania działalności dotychczasowych szkół podstawowychdo wymogów nowego systemu szkolnego oraz tworzenia gimnazjów, z uwzględnieniem zasady zapobiegania rozdrobnieniu sieci szkolnej.

”

;

5)

poart. 6 dodajesię art. 6a-6c w brzmieniu:

„

1.

Uczniowie dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej, którzynie ukończą klasy ulegającej likwidacji i nieuzyskajątym samym promocjido klasy programowo wyższej, mogą jednorazowo powtórzyćtę klasę i kontynuować naukę w zakresie szkoły ponadpodstawowej w oddziale zbiorczymdla uczniów niepromowanychlub w szkoledla dorosłych, z zastrzeżeniemust.

3.

2.

Organy prowadzące dotychczasowe szkoły ponadpodstawowe zorganizujądla uczniów, o których mowa w ust. 1, oddziały zbiorcze obejmujące odpowiednie klasy dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej albo zapewniątym uczniom możliwość kontynuowania nauki w zakresie szkoły ponadpodstawowej w innej formie.

3.

Uczniowie klas drugich dotychczasowych szkół ponadpodstawowych, z wyjątkiem uczniów techników oraz liceówna podbudowie programowej szkoły zasadniczej, uczniów szkół policealnych i pomaturalnych oraz uczniów szkół ponadpodstawowychdla dorosłych, którzy w roku szkolnym 2001/2002 nieuzyskają promocjido klasy trzeciej, mogą z dniem 1 września 2002 r. podjąć naukę odpowiednio w klasie pierwszej liceum profilowanego lubszkoły zawodowej.

4.

Przepisust. 3 stosujesię odpowiednio w roku szkolnym 2003/2004 douczniów dotychczasowych szkół ponadpodstawowychdla dorosłych.

1.

W szkołach ponadgimnazjalnych utworzonych w wyniku przekształcenia dotychczasowych szkół ponadpodstawowych prowadzisię klasy dotychczasowych szkół ponadpodstawowych ażdo czasu likwidacji tych klas zgodnie z przepisamiart. 2a i 2b.

2.

Do klas, o których mowa w ust. 1, oraz oddziałów zbiorczych, o których mowa w art. 6a ust. 1 i 2, stosujesię przepisy dotyczące dotychczasowych szkół ponadpodstawowych.

3.

Uczniowie klas i oddziałów, o których mowa w ust. 1 i 2, otrzymująświadectwa i dyplomy ustalonedla dotychczasowych szkół ponadpodstawowych, opatrzone pieczęciami dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej.

Art. 6c.

W przypadku postawienia w stan likwidacji dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej, doczasu zakończenia cyklu kształcenia przez wszystkie klasy, szkołata działa zgodnie z przepisami dotyczącymi dotychczasowych szkół ponadpodstawowych.

”

;

6)

poart. 7 dodajesię art. 7a w brzmieniu:

„

1.

Dyrektorzy dotychczasowych publicznych szkół ponadpodstawowych, z dniem przekształcenia tych szkół w szkoły ponadgimnazjalne, stająsię dyrektorami szkół ponadgimnazjalnych i zajmująto stanowiskodo końca okresu, najakiim powierzono stanowisko dyrektora dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej.

2.

Przepisust. 1 stosujesię odpowiedniodo dyrektorów zespołów szkół, w skład których wchodzą dotychczasowe szkoły ponadpodstawowe.

”

;

7)

poart. 10 dodajesię art. 10a-10g w brzmieniu:

„

Art. 10a.

Rady powiatów, pouzgodnieniu z kuratorem oświaty orazpo zasięgnięciu opinii powiatowego urzędu pracy i powiatowej rady zatrudnienia, w terminiedo dnia 31 października 2001 r., ustalą i ogłoszą plany sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych, o których mowa w art. 2 ust. 3.

Art. 10b.

Organy prowadzące dotychczasowe publiczne szkoły ponadpodstawowe, w terminiedo dnia 31 grudnia 2001 r., przygotują dokumenty związane odpowiednio z przekształceniemlub likwidacją dotychczasowych szkół ponadpodstawowych oraz tworzeniem szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2002/2003, w szczególności akty przekształcenialub likwidacji dotychczasowych szkół ponadpodstawowych oraz akty założycielskie i statuty szkół nowo zakładanych.

1.

Dyrektorzy dotychczasowych publicznych szkół ponadpodstawowych, które podlegają przekształceniu w szkoły ponadgimnazjalne, sąobowiązanico najmniejna 6 miesięcy przed dniem przekształcenia:

1)

sporządzić wykazy nauczycieli, którzy w związku z przekształceniem szkółnie będą moglibyć zatrudnieni w pełnym wymiarze w szkole ponadgimnazjalnej,

2)

poinformować zainteresowanych nauczycieli o umieszczeniu w wykazie, o którym mowa w pkt 1,

3)

przekazać wykazy, o których mowa w pkt 1, dowiadomości organowi prowadzącemu szkołę i kuratorowi oświaty,

4)

ustalić w przypadku dyrektorów szkół przekształcanych w licea profilowane planowane profile kształcenia, a w przypadku dyrektorów szkół przekształcanych w szkoły zawodowe planowane zawody, z uwzględnieniem odpowiednioart. 39 ust. 4a i 5 ustawy wymienionej w art. 1.

2.

Nauczyciele nieumieszczeni w wykazie, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, oraz inni pracownicy dotychczasowej publicznej szkoły ponadpodstawowej przekształcanej w szkołę ponadgimnazjalną stająsię pracownikami szkoły ponadgimnazjalnej z dniem przekształcenia.

Art. 10d.

Starostowie oraz osoby prawne i osoby fizyczne, o których mowa w art. 11a, przedstawią właściwym kuratorom oświaty:

1)

w terminiedo dnia 31 stycznia 2002 r. informację o siedzibach szkół ponadgimnazjalnych rozpoczynających działalność z dniem 1 września 2002 r.,

2)

w terminiedo dnia 15 marca 2002 r. informację o planowanych profilach kształcenia w poszczególnych liceach profilowanych, kierunkach kształcenia zawodowego w szkołach zawodowych rozpoczynających działalność z dniem 1 września 2002 r. oraz o liczbie miejsc w tych szkołach, a także liczbie miejsc w internatach i bursach.

1.

Kuratorzy oświaty, w terminiedo dnia 15 kwietnia 2002 r., opracują i przekażą dyrektorom gimnazjówna obszarze województwa zbiorczą informacjędla absolwentów gimnazjów zawierającą wskazanie publicznych szkół ponadgimnazjalnychna obszarze województwa rozpoczynających działalność z dniem 1 września 2002 r. oraz prowadzonych w nich profili i kierunków kształcenia zawodowego.

2.

Organy prowadzące publiczne szkoły ponadgimnazjalne, w terminie 14 dnipo zakończeniu rekrutacjido tych szkółna rokszkolny 2002/2003, sąobowiązane powiadomić kuratora oświaty o liczbie kandydatów przyjętychdo poszczególnych szkół oraz o wolnych miejscach w tych szkołach.

Art. 10f.

Kuratorzy oświaty zorganizują system informacjidla kandydatówdo szkół ponadgimnazjalnych naobszarze województwa.

1.

Dyrektorzy szkół, o których mowa w art. 7a, w terminiedo dnia 20 maja 2002 r., przygotują i przedstawią organom prowadzącym arkusze organizacji szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2002/2003.

2.

Organy prowadzące, w terminiedo dnia 15 czerwca 2002 r., pozasięgnięciu opinii kuratora oświaty, zatwierdzą arkusze organizacji publicznych szkół ponadgimnazjalnych.

”

;

8)

poart. 11 dodajesię art. 11a-11c w brzmieniu:

„

Art. 11a.

Osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego oraz osoby fizyczne, zamierzające założyć publiczne szkoły ponadgimnazjalne w terminach wymienionych w art. 2 ust. 3-5, sąobowiązane złożyćdo właściwych organów wnioski o udzielenie zezwoleniana założenie tych szkółnie późniejniż dodnia 30 września roku kalendarzowego poprzedzającego rok, w którymma byćutworzona dana szkoła.

1.

Osoby prawne i osoby fizyczne zamierzające założyć niepubliczne szkoły ponadgimnazjalne w terminach wymienionych w art. 2 ust. 3-5, sąobowiązane złożyć wniosek o wpisdo ewidencji, niepóźniejniż dodnia 30 września roku kalendarzowego poprzedzającego rok, w którymma byćutworzona dana szkoła.

2.

Osoby prawne i osoby fizyczne prowadzące dotychczasowe niepubliczne szkoły ponadpodstawowe przekształcane zgodnie z art. 2c w szkoły ponadgimnazjalne, sąobowiązane, niepóźniej niżdo dnia 31 maja roku, w którym następuje przekształcenie danego typu szkoły, złożyć wnioski o dokonanie zmianwe wpisachdo ewidencji, dotyczące przekształcenia dotychczasowych szkół ponadpodstawowych w szkoły ponadgimnazjalne.

3.

Przepisyart. 10b i art. 10d stosujesię odpowiedniodo osób prowadzących dotychczasowe niepubliczne szkoły ponadpodstawowe.

4.

W przypadku przekształcenia dotychczasowej niepublicznej szkoły ponadpodstawowej posiadającej uprawnienia szkoły publicznej w szkołę ponadgimnazjalną, szkołata zachowuje uprawnienia szkoły publicznej.

Art. 11c.

Przepisuart. 10d niestosujesię dodotychczasowych szkół ponadpodstawowych prowadzonych przez ministrów, o których mowa w art. 5 ust. 3a i 3b ustawy wymienionej w art. 1.

”

Art. 3.

W ustawie z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357 , z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136 , Nr 19, poz. 239 , Nr 22, poz. 291 i Nr 122, poz. 1323 ) wprowadzasię następujące zmiany:

1)

w art. 1:

a)

w ust. 1 w pkt 1 powyrazach „ust. 2” dodajesię wyrazy „pkt 1a oraz” ,

b)

w ust. 2:

•

-

w pkt 1 w lit. e) wyrazy „oraz ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi” zastępujesię wyrazami „, rodzinnymi ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi oraz szkołami przy zakładach karnych” ,

•

-

popkt 1 dodajesię pkt 1a w brzmieniu:

„

1a)

nauczyciele zatrudnieni w publicznych szkołach i szkolnych punktach konsultacyjnych przy placówkach dyplomatycznych i konsularnych Rzeczypospolitej Polskiej,

”

•

-

w pkt 2 w lit. a) wyrazy „przedszkolach publicznych i szkołach” zastępujesię wyrazami „przedszkolach publicznych, szkołach i placówkach” ,

•

-

w pkt 2 w lit. b) wyrazy „placówkach niepublicznych” zastępujesię wyrazami „niepublicznych placówkach, o których mowa w ust. 1 pkt 1,” ;

2)

w art. 3 w pkt 3 powyrazach „rozdziału 3a” dodajesię wyrazy „, z tymże w przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 9e ust. 1-3, równoważny z odbywaniem stażu jest odpowiednio okres zatrudnieniana tych stanowiskachlub czas urlopowanialub zwolnienia z obowiązkuświadczenia pracy” ;

3)

w art. 6a:

a)

w ust. 6 pkt 1 otrzymuje brzmienie:

„

1)

organ sprawujący nadzór pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę, jeżeli organ prowadzący szkołęnie sprawuje nadzoru pedagogicznego,

”

b)

ust. 13 otrzymuje brzmienie:

„

13.

Praca nauczyciela zatrudnionego w przedszkolu, placówcelub szkole, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, podlega ocenie w każdym czasiena jego wniosek, a także z inicjatywy dyrektoralub nawniosek organu prowadzącego. Praca nauczyciela, któremu powierzono stanowisko dyrektora w przedszkolu, placówcelub szkole, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, podlega oceniena jego wnioseklub nawniosek organu prowadzącego. W przypadku gdydyrektorem przedszkola, placówkilub szkoły jest osoba nieposiadająca kwalifikacji pedagogicznych, oceny pracy nauczycieli dokonuje nauczyciel upoważniony przez organ prowadzący. Przepisyust. 4-10 i 12 stosujesię odpowiednio.

”

;

4)

w art. 9:

a)

w ust. 1 w zdaniu wstępnympo wyrazie „nauczyciela” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 1a,”

b)

poust. 1 dodajesię ust. 1a w brzmieniu:

„

1a.

Kwalifikacje wymaganeod nauczycieli zatrudnionych w publicznych i niepublicznych placówkach i ośrodkach wymienionych w art. 1 ust. 1 pkt 3 określają odrębne przepisy.

”

,

c)

w ust. 2 powyrazach „wyższego wykształcenia” dodajesię wyrazy „lubukończonego zakładu kształcenia nauczycieli” ;

5)

w art. 9a:

a)

w ust. 3 powyrazie „kontraktowego” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 4” ,

b)

poust. 3 dodajesię ust. 4 w brzmieniu:

„

4.

Nauczyciele akademiccy, posiadający stopień naukowy oraz legitymującysię conajmniej 3-letnim okresem pracy w szkole wyższej, z dniem nawiązania stosunku pracy w zakładzie kształcenia nauczycieli uzyskują stopień nauczyciela mianowanego.

”

;

6)

w art. 9b:

a)

w ust. 1 w zdaniu wstępnym wyrazy „posiadanie kwalifikacji, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1” zastępujesię wyrazami „spełnianie wymagań kwalifikacyjnych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1 orazust. 2 i 3” ,

b)

w ust. 5 wyrazy „a także wymienia kwalifikacje nauczyciela oraz typy i rodzaje szkół, w których nauczyciel możebyć zatrudniony” zastępujesię wyrazami „a także informację o poziomie wykształcenia nauczyciela” ;

7)

w art. 9c poust. 3 dodajesię ust. 3a w brzmieniu:

„

3a.

Nauczycielowi mianowanemu, ubiegającemusię o awansna stopień nauczyciela dyplomowanego, zaspełnienie odpowiednich wymagań, o których mowa w przepisach wydanychna podstawie art. 9g ust. 10, uznajesię także jego odpowiedni dorobek zawodowyze szczególnym uwzględnieniem okresuod dnia uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego.

”

;

8)

w art. 9d:

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Nauczyciel rozpoczyna staż z początkiem roku szkolnego, niepóźniej jednakniż w ciągu 14 dniod dnia rozpoczęcia zajęć, naswój wniosek skierowanydo dyrektora szkoły, z tymże nauczyciel stażysta rozpoczyna stażbez złożenia wniosku.

”

,

b)

poust. 1 dodajesię ust. 1a i 1b w brzmieniu:

„

1a.

W przypadku nawiązania stosunku pracypo upływie terminu, o którym mowa w ust. 1, nauczycielnie rozpoczyna stażudo końca tego roku szkolnego.

1b.

Przepisyust. 1 i 1a stosujesię równieżdo dodatkowego stażu, o którym mowa w art. 9c ust. 11 i art. 9g ust. 8.

”

,

c)

w ust. 3 powyrazie „miesiące” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 3a” ,

d)

poust. 3 dodajesię ust. 3a w brzmieniu:

„

3a.

W przypadku nieobecności w pracy z powodu urlopu macierzyńskiego staż ulega przedłużeniu o czas trwania tego urlopu.

”

,

e)

w ust. 4 powyrazie „wymiarze” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 4a” ,

f)

poust. 4 dodajesię ust. 4a w brzmieniu:

„

4a.

Przepisuust. 4 zdanie drugie i trzecienie stosujesię donauczycieli skierowanych, napodstawie odrębnych przepisów, dopracyza granicą.

”

;

9)

w art. 9e:

a)

w ust. 1 powyrazach „2 lata i 9 miesięcy” dodajesię wyrazy „, a w przypadku nauczyciela posiadającegoco najmniej stopień naukowy doktoraco najmniej 9 miesięcy” ,

b)

w ust. 2 powyrazach „2 lata i 9 miesięcy” dodajesię wyrazy „, a w przypadku nauczyciela posiadającegoco najmniej stopień naukowy doktoraco najmniej 9 miesięcy” ,

c)

poust. 3 dodajesię ust. 4 i 5 w brzmieniu:

„

4.

Nauczycielom, o których mowa w ust. 1-3, którzy odpowiednio: przestali zajmować stanowisko dyrektora, przestalibyć zatrudnienina stanowisku, naktórym wymaganesą kwalifikacje pedagogiczne, przestali korzystać z urlopulub zwolnienia z obowiązkuświadczenia pracy, dostażu wymaganegodo uzyskania kolejnego stopnia awansu zawodowego zalicza sięodpowiednio okres zajmowania stanowiska, zatrudnienia, urlopowanialub zwolnienia z obowiązkuświadczenia pracy.

5.

Jeżeli w okresie stażu nauczycielowi powierzono stanowisko dyrektora, zatrudniono gona stanowisku, naktórym wymaganesą kwalifikacje pedagogiczne, urlopowanogo lub zwolniono z obowiązkuświadczenia pracy, donieprzerwanego okresu, o którym mowa w ust. 1-3, zaliczasię okres odbytego stażu.

”

;

10)

w art. 9f ust. 1 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Nauczycielowi, który w trakcie pracy zawodowej uzyskał wyższy poziom wykształcenia niżokreślony w akcie nadania stopnia awansu zawodowego, dyrektor szkołylub określony organ, o którym mowa w art. 9b ust. 4 pkt 2-4, wydajena wniosek nauczyciela nowy aktnadania odpowiedniego stopnia awansu zawodowego, uwzględniający uzyskany poziom wykształcenia.

”

;

11)

w art. 9g:

a)

w ust. 2 pkt 2 otrzymuje brzmienie:

„

2)

dyrektor (wicedyrektor) szkoły, z wyjątkiem przypadku ubieganiasię o awans przez dyrektora szkoły,

”

b)

ust. 5 otrzymuje brzmienie:

„

5.

Na wniosek nauczyciela w skład komisji, o których mowa w ust. 1-3, wchodzi przedstawiciel wskazanegowe wniosku związku zawodowego.

”

,

c)

poust. 5 dodajesię ust. 5a w brzmieniu:

„

5a.

Przedstawiciela związku zawodowego wskazuje właściwy organ statutowy związku.

”

,

d)

w ust. 6 pkt 3 otrzymuje brzmienie:

„

3)

organach sprawujących nadzór pedagogicznynad zakładami poprawczymi, schroniskami dlanieletnich, szkołami przy zakładach karnych oraz rodzinnymi ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi - Minister Sprawiedliwości,

”

e)

poust. 6 dodajesię ust. 6a w brzmieniu:

„

6a.

W skład komisji kwalifikacyjnej, o której mowa w ust. 6, wchodzą:

1)

przedstawiciel właściwego ministra,

2)

kierownik jednostki, w której jest zatrudniony nauczyciel ubiegającysię o awans, lubjego przedstawiciel, z wyjątkiem przypadku ubieganiasię o awans przez kierownika jednostki,

3)

trzej eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwegodo spraw oświaty i wychowania.

Przepisyust. 5 i 5a stosujesię odpowiednio.

”

,

f)

poust. 7 dodajesię ust. 7a w brzmieniu:

„

7a.

W skład komisji, o której mowa w ust. 7, wchodzą:

1)

przedstawiciel właściwego ministra,

2)

dyrektor szkoły, z której nauczyciel został urlopowanylub zwolniony z obowiązkuświadczenia pracy,

3)

trzej eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwegodo spraw oświaty i wychowania.

Przepisyust. 5 i 5a stosujesię odpowiednio.

”

,

g)

poust. 8 dodajesię ust. 8a w brzmieniu:

„

8a.

Nauczyciele, o których mowa w art. 9e ust. 1-3, którzynie uzyskali akceptacjilub niezdali egzaminu, mogą ponownie złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego lubegzaminacyjnegopo upływie 9 miesięcy.

”

,

h)

w ust. 11 skreślasię wyrazy „, o której mowa w ust. 2 pkt 3 i ust. 3 pkt 3,”

i)

w ust. 12 skreślasię wyrazy „, o których mowa w ust. 2 pkt 3 i ust. 3 pkt 3,” , a powyrazach „szkolnictwa wyższego i nauki” dodajesię wyrazy „lubna ichrzecz” ;

12)

w art. 9h w ust. 1 w pkt 2 powyrazach „w art. 9g ust. 3” dodajesię wyrazy „, 6a i 7a” ;

13)

w art. 10:

a)

w ust. 2 powyrazie „kontraktowego” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 7” ,

b)

ust. 4 otrzymuje brzmienie:

„

4.

Stosunek pracy z nauczycielem kontraktowym nawiązujesię napodstawie umowy o pracę zawieranejna czas nieokreślony, z zastrzeżeniemust. 7.

”

,

c)

poust. 4 dodajesię ust. 4a w brzmieniu:

„

4a.

W przypadku nieuzyskania przez nauczyciela kontraktowego w ciągu 4 latod dnia zatrudnienia w danej szkole stopnia nauczyciela mianowanego stosunek pracy:

1)

z nauczycielami zatrudnionymi w szkołach, w których w organizacji pracy przewidziano ferie, wygasa z końcem roku szkolnego,

2)

z nauczycielami zatrudnionymi w szkołach, w których w organizacji pracynie przewidziano ferii, wygasa z końcem roku kalendarzowego.

”

,

d)

ust. 7 otrzymuje brzmienie:

„

7.

W przypadku zaistnienia potrzeby wynikającej z organizacji nauczanialub zastępstwa nieobecnego nauczyciela, w tym w trakcie roku szkolnego, z osobą rozpoczynającą pracę w szkole, z nauczycielem kontraktowymlub z nauczycielami, o których mowa w ust. 5, stosunek pracy nawiązujesię napodstawie umowy o pracęna czas określony.

”

,

e)

w ust. 8 powyrazach „ust. 5 pkt 2-5” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 9” ,

f)

poust. 8 dodajesię ust. 9-11 w brzmieniu:

„

9.

W przypadku, o którym mowa w ust. 7, jeżelinie mamożliwości zatrudnienia osoby posiadającej wymagane kwalifikacje, możnaza zgodą organu sprawującego nadzór pedagogiczny zatrudnić nauczyciela, którynie spełnia warunku wymienionego w ust. 5 pkt 5.

10.

Do nauczycieli zatrudnionychna podstawieust. 9 niestosujesię przepisów rozdziału 3a. Dla celów płacowych nauczycieleci sątraktowanijak nauczyciele stażyści.

11.

W przypadku nauczyciela zatrudnionegona podstawieust. 7, posiadającego wymagane kwalifikacje, najego wniosek odstępujesię odstosowania przepisów rozdziału 3a. Dla celów płacowych nauczycieleci sątraktowanijak nauczyciele stażyści, chybaże posiadają wyższyniż stażysta stopień awansu zawodowego.

”

;

14)

w art. 20 w ust. 4 wyrazy „przewidzianesą ferie szkolne, jeżeli likwidacja szkoły następuje w trakcie roku szkolnego” zastępujesię wyrazami „zakończenie cyklu kształcenia następuje w trakcie roku szkolnego” ;

15)

w art. 23:

a)

w ust. 1 pkt 4 otrzymuje brzmienie:

„

4)

w razie ukończenia przez nauczyciela 65 latżycia; jeżeli z ukończeniem 65 latżycia nauczycielnie nabył prawado emerytury, dyrektor szkoły przedłuża okres zatrudnienia, niedłużej jednakniż o 2 lataod ukończenia przez nauczyciela 65 latżycia,

”

b)

w ust. 2 w pkt 4 wyrazy „osiągnął wiek emerytalny” zastępujesię wyrazami „ukończył 65 latżycia” ;

16)

w art. 26 w ust. 1 w pkt 5 powyrazach „art. 10 ust. 5 pkt 1-5” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemart. 10 ust. 9” ;

17)

w art. 28 w ust. 1 wyrazy „pracy nauczycielskiej, zaliczanejdo okresów pracy pedagogicznej w myśl przepisów wydanychna podstawieart. 31 pkt 1” zastępujesię wyrazami „pracyna stanowisku nauczyciela, w jednostkach organizacyjnych, o których mowa w art. 1 ust. 1 i ust. 2 pkt 1 i 1a” ;

18)

w art. 30:

a)

w ust. 7 powyrazach „odrębnych przepisach” dodajesię wyrazy „, z zastrzeżeniemust. 7a” ,

b)

poust. 7 dodajesię ust. 7a i 7b w brzmieniu:

„

7a.

Minister Sprawiedliwości, uwzględniając wysokośćśredniego wynagrodzenia nauczycieli, o których mowa w ust. 3 i 4, określi, w drodze rozporządzenia, dlanauczycieli poszczególnych stopni awansu zawodowego zatrudnionych w szkołach przy zakładach karnych, zakładach poprawczych, schroniskachdla nieletnich oraz rodzinnych ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych wysokość stawek dodatków, o których mowa w ust. 1 pkt 2, oraz szczegółowe warunki przyznawania tych dodatków, z zastrzeżeniemart. 33, a także szczegółowy sposób obliczania wynagrodzeniaza godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw oraz wysokość i warunki wypłacania składników wynagrodzenia, o których mowa w ust. 1 pkt 4, o ile niezostałyone określone w przepisach ustawylub w odrębnych przepisach.

7b.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym dospraw pracy, określi, w drodze rozporządzenia, składniki wynagrodzenia przysługującego nauczycielom, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a, ichwysokość oraz warunki i sposób wypłacania, z uwzględnieniem posiadanych stopni awansu zawodowego.

”

;

19)

w art. 42:

a)

w ust. 3 w tabeli:

•

-

w lp. 3 w rubryce 2: „Stanowisko - typ (rodzaj) szkoły” powyrazach „liceów ogólnokształcących” dodajesię wyrazy „, liceów profilowanych i liceów uzupełniających” ,

•

-

w lp. 6 w rubryce 2: „Stanowisko - typ (rodzaj) szkoły” wyrazy „wychowawcy młodzieżowych ośrodków socjoterapii, w tymturnusowych” zastępujesię wyrazami „wychowawcy placówek resocjalizacyjnych prowadzących działalność w formie dziennej, okresowej i turnusowej” ,

•

-

lp. 9 otrzymuje brzmienie:

„

1

2

3

9

Wychowawcy:

a) w placówkach socjalizacyjnych, zakładach opiekuńczo- leczniczychdla dzieci

26

b) w domach wczasów dziecięcych

26

- w tymna zajęcia dydaktyczne

10

c) w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, zakładach poprawczych, schroniskach dlanieletnich, świetlicach szkół specjalnych, placówkach interwencyjnych, rodzinnych ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych, placówkach resocjalizacyjnych, zespołach pozalekcyjnych zajęć wychowawczych zorganizowanych w zakładach opieki zdrowotnej, wychowawcy realizujący zajęcia w domach pomocy społecznej

24”

b)

w ust. 6 użyty dwukrotnie wyraz „kierownika” zastępujesię wyrazem „kierownicze” ,

c)

w ust. 7 w pkt 3 powyrazach „w tymrównież” dodajesię wyrazy „nauczycieli szkół, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a,” ;

20)

w art. 49:

a)

w ust. 1 w pkt 1 wyrazy „planowanego rocznego osobowego funduszu wynagrodzeń” zastępujesię wyrazami „planowanych rocznych wynagrodzeń osobowych” ,

b)

poust. 1 dodajesię ust. 1a w brzmieniu:

„

1a.

Organy prowadzące szkoły ustalają kryteria i tryb przyznawania nagróddla nauczycieli ześrodków, o których mowa w ust. 1 pkt 1, uwzględniając zasadę, żenagroda możebyć przyznana nauczycielowipo przepracowaniu w szkoleco najmniej 1 roku.

”

;

21)

w art. 59 powyrazie „ponadpodstawowych” dodajesię wyrazy „oraz ponadgimnazjalnych” ;

22)

w art. 61 w ust. 1 powyrazie „nauczyciel” dodajesię wyrazy „posiadający wymagane kwalifikacje” ;

23)

art. 70a otrzymuje brzmienie:

„

1.

W budżetach organów prowadzących szkoły wyodrębnia sięśrodkina dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli, w tymorganizację systemu doradztwa zawodowego - w wysokości 1% planowanych rocznychśrodków przeznaczonychna wynagrodzenia osobowe nauczycieli, z zastrzeżeniemust. 2.

2.

Przepisust. 1 nieobejmuje finansowania publicznych placówek doskonalenia nauczycieli i bibliotek pedagogicznych prowadzonych przez samorząd województwa.

3.

W budżetach wojewodów wyodrębnia sięśrodkina wspieraniena obszarze województwa doskonalenia zawodowego nauczycieli, w łącznej wysokości 5000 średnich wynagrodzeń nauczyciela stażysty.

4.

W budżecie ministra właściwegodo spraw oświaty i wychowania wyodrębnia sięśrodki narealizację ogólnokrajowych zadań w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli, w łącznej wysokości 5000 średnich wynagrodzeń nauczyciela stażysty, z zastrzeżeniem ust. 5.

5.

Przepisust. 4 nieobejmuje finansowania publicznych placówek doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym prowadzonych przez ministra właściwegodo spraw oświaty i wychowania.

6.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, sposób podziałuśrodków, o których mowa w ust. 3, pomiędzy budżety poszczególnych wojewodów, uwzględniając w szczególności liczbę nauczycieli zatrudnionych w poszczególnych województwach, formy doskonalenia zawodowego dofinansowywane ześrodków, o których mowa w ust. 1-5, oraz szczegółowe kryteria i tryb przyznawania tychśrodków, uwzględniając kompetencje organów wymienionych w ust. 1, a także dyrektorów szkół i placówek w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli.

”

;

24)

w art. 72 skreślasię ust. 2;

25)

w art. 73:

a)

poust. 3a dodajesię ust. 3b i 3c w brzmieniu:

„

3b.

O potrzebie udzielenia nauczycielowi urlopudla poratowania zdrowia, w celu przeprowadzenia zalecanego leczenia, orzeka lekarz ubezpieczenia zdrowotnego leczący nauczyciela.

3c.

Od orzeczenia, o którym mowa w ust. 3b, przysługuje odwołaniedo lekarza ubezpieczenia zdrowotnego specjalisty właściwegoze względuna rodzaj rozpoznanego u nauczyciela schorzenia.

”

,

b)

ust. 4 otrzymuje brzmienie:

„

4.

Minister właściwydo spraw zdrowia, w porozumieniu z ministrem właściwymdo spraw oświaty i wychowania, określi, w drodze rozporządzenia, tryb orzekania o potrzebie udzielenia nauczycielowi urlopu, o którym mowa w ust. 1, uwzględniając w szczególności indywidualne wskazanie w orzeczeniu rodzajów zatrudnienia i działalności sprzecznych z celami urlopudla poratowania zdrowia, jakima byćudzielony danemu nauczycielowi, oraz sposób prowadzenia dokumentacji związanej z wydawaniem orzeczeń o potrzebie udzielenia urlopudla poratowania zdrowia.

”

;

26)

w art. 88 poust. 1a dodajesię ust. 1b w brzmieniu:

„

1b.

Do okresu 20 latwykonywania pracy w szczególnym charakterze, o którym mowa w ust. 1, zaliczasię także okres skierowania, napodstawie odrębnych przepisów, dopracy pedagogicznejza granicą.

”

;

27)

w art. 91a:

a)

w ust. 1 pkt 1 otrzymuje brzmienie:

„

1)

mianowanymlub dyplomowanym, zatrudnionym w urzędach organów administracji rządowej, kuratoriach oświaty oraz w organach sprawujących nadzór pedagogicznynad zakładami poprawczymi, schroniskamidla nieletnich, rodzinnymi ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi oraz szkołami przy zakładach karnychna stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych, przysługują uprawnienia wynikające z art. 9a-9i, 30-33, 49 ust. 1 pkt 2 i 3, art. 51, 58-60, 86, 88 i 90,

”

b)

ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„

2.

Nauczycielowi mianowanemulub dyplomowanemu, zatrudnionemu w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej lubokręgowych komisjach egzaminacyjnych albo w specjalistycznej jednostce nadzoru nastanowisku wymagającym kwalifikacji pedagogicznych, przysługują uprawnienia wynikające z art. 9a-9i, 30-33, 47, 49 ust. 1 pkt 3, art. 51, 58-60, 86-88 i 90.

”

,

c)

poust. 2 dodajesię ust. 3 w brzmieniu:

„

3.

Do nauczycieli, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a, mają zastosowanie przepisy rozdziałów 2-4, art. 42 ust. 1, 2 i 7a, art. 51, 64-67 oraz rozdziałów 8-11.

”

;

28)

w art. 91b w ust. 2:

a)

w pkt 1 wyrazy „art. 6, 9-9i, 22 ust. 3 i 4, art. 26, 51, 75-86, 88 i 90” zastępujesię wyrazami „art. 6, 9-9i, 22 ust. 3 i 4, art. 26, 49 ust. 1 pkt 2 i 3, art. 51, 70a ust. 3, 4 i 6, art. 75-86, 88 i 90” ,

b)

w pkt 2 wyrazy „art. 6, 9-9i, 22 ust. 3 i 4, art. 26, 51, 75-85” zastępujesię wyrazami „art. 6, 9-9i, 22 ust. 3 i 4, art. 26, 49 ust. 1 pkt 2 i 3, art. 51, 70a ust. 3, 4 i 6, art. 75-85” ;

29)

poart. 91c dodajesię art. 91d w brzmieniu:

„

Art. 91d.

W przypadku szkół i placówek prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego, zadania i kompetencje organu prowadzącego określone w:

1)

art. 30 ust. 6, art. 42 ust. 7, art. 49 ust. 1a, art. 54 ust. 7 orazart. 72 ust. 1 - wykonuje odpowiednio: rada gminy, rada powiatu, sejmik województwa,

2)

art. 9g ust. 2, art. 29 ust. 1 orazart. 53 ust. 3a i 4 - wykonuje odpowiednio: zarząd gminy, zarząd powiatu, zarząd województwa,

3)

art. 6a ust. 1 pkt 3 orazust. 6 i 13, art. 9b ust. 4 pkt 2 orazust. 6 i 7 pkt 1, art. 9f ust. 1, art. 9g ust. 3 pkt 1 i ust. 4, art. 18 ust. 4 i 5, art. 19 ust. 1, art. 22 ust. 1, art. 26 ust. 2, art. 31, 42a ust. 1, art. 54 ust. 2 i 5, art. 56 ust. 2, art. 61 ust. 2, art. 63, 66 ust. 1, art. 82 ust. 2 orazart. 83 ust. 1 - wykonuje odpowiednio: wójt, burmistrz (prezydent miasta), starosta, marszałek województwa.

”

Art. 4.

W ustawie z dnia 21 listopada 1967 r. o powszechnym obowiązku obrony Rzeczypospolitej Polskiej (Dz. U. z 1992 r. Nr 4, poz. 16 , Nr 40, poz. 174 i Nr 54, poz. 254 , z 1994 r. Nr 43, poz. 165 , z 1996 r. Nr 7, poz. 44 , Nr 10, poz. 56 i Nr 106, poz. 496 , z 1997 r. Nr 6, poz. 31 , Nr 28, poz. 153 , Nr 80, poz. 495 , Nr 88, poz. 554 , Nr 121, poz. 770 i Nr 141, poz. 944 , z 1998 r. Nr 146, poz. 961 i Nr 162, poz. 1114 i 1126 , z 1999 r. Nr 50, poz. 500 , z 2000 r. Nr 12, poz. 136 i Nr 109, poz. 1156 oraz z 2001 r. Nr 48, poz. 506 , Nr 81, poz. 877 , Nr 85, poz. 925 , Nr 88, poz. 961 i Nr 110, poz. 1189 ) wprowadzasię następujące zmiany:

1)

w art. 39 w ust. 1 pkt 6 otrzymuje brzmienie:

„

6)

pobieranie nauki w szkole ponadgimnazjalnej, a dodnia 31 sierpnia 2008 r. także w szkole ponadpodstawowej - naczas pobieraniatej nauki, niedłużej jednakniż dokońca roku szkolnego w tymroku kalendarzowym, w którym poborowy kończy dwudziesty drugi rokżycia.

”

;

2)

w art. 50 w ust. 2 wyrazy „Rektorzy (dyrektorzy) szkół wyższych, policealnych, pomaturalnych i średnich” zastępujesię wyrazami „Rektorzy szkół wyższych, dyrektorzy zakładów kształcenia nauczycieli oraz dyrektorzy szkół ponadgimnazjalnych, a dodnia 31 sierpnia 2008 r. również dyrektorzy szkół ponadpodstawowych” .

Art. 5.

W ustawie z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz. U. z 1998 r. Nr 21, poz. 94 , Nr 106, poz. 668 i Nr 113, poz. 717 , z 1999 r. Nr 99, poz. 1152 , z 2000 r. Nr 19, poz. 239 , Nr 43, poz. 489 , Nr 107, poz. 1127 i Nr 120, poz. 1268 oraz z 2001 r. Nr 11, poz. 84 , Nr 28, poz. 301 , Nr 52, poz. 538 i Nr 99, poz. 1075 ) wprowadzasię następujące zmiany:

1)

w art. 94 w pkt 7 wyrazy „szkoły zawodowej” zastępujesię wyrazami „szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe” ;

2)

w art. 190:

a)

w § 1 wyrazy „15 lat” zastępujesię wyrazami „16 lat” ,

b)

w § 2 wyrazy „15 lat” zastępujesię wyrazami „16 lat” ;

3)

w art. 191:

a)

w § 1 w pkt 1 wyrazy „szkołę podstawową” zastępujesię wyrazem „gimnazjum” ,

b)

w § 5:

•

-

w pkt 1 wyrazy „szkoły podstawowej” zastępujesię wyrazem „gimnazjum” ,

•

-

pkt 3 otrzymuje brzmienie:

„

3)

zatrudnianie osób niemających 16 lat, które ukończyły gimnazjum,

”

•

-

popkt 3 dodajepkt 4 w brzmieniu:

„

4)

zatrudnianie osób niemających 16 lat, którenie ukończyły gimnazjum.

”

;

4)

w art. 197:

a)

w § 1 skreślasię wyrazy „, chybaże uzyskałon kwalifikacje zawodowe przez naukę w szkole” ,

b)

w § 2:

•

-

w pkt 1 powyrazie „podstawowej” dodajesię wyrazy „i gimnazjum” ,

•

-

pkt 2 otrzymuje brzmienie:

„

2)

dodokształcaniasię w zakresie szkoły ponadgimnazjalnejlub w formach pozaszkolnych.

”

Art. 6.

W ustawie z dnia 12 września 1990 r. o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 65, poz. 385 , z 1992 r. Nr 54, poz. 254 i Nr 63, poz. 314 , z 1994 r. Nr 1, poz. 3 , Nr 43, poz. 163 , Nr 105, poz. 509 i Nr 121, poz. 591 , z 1996 r. Nr 5, poz. 34 i Nr 24, poz. 110 , z 1997 r. Nr 28, poz. 153 , Nr 96, poz. 590 , Nr 104, poz. 661 , Nr 121, poz. 770 i Nr 141, poz. 943 , z 1998 r. Nr 50, poz. 310 , Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1115 i 1118 , z 2000 r. Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1314 oraz z 2001 r. Nr 85, poz. 924 i Nr 111, poz. 1193 ) wprowadzasię następujące zmiany:

1)

w art. 3 w ust. 6 wyrazy „szkoły ponadpodstawowe” zastępujesię wyrazami „gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne” ;

2)

w art. 48 w ust. 1 w pkt 5 wyrazy „szkoły ponadpodstawowej” zastępujesię wyrazami „gimnazjumlub szkoły ponadgimnazjalnej” ;

3)

w art. 101 w ust. 2 powyrazach „szkole ponadpodstawowej” dodajesię wyrazy „, gimnazjumlub szkole ponadgimnazjalnej” ;

4)

w art. 141:

a)

w ust. 1 zdanie pierwsze otrzymuje brzmienie:

„

Senat uczelnina wniosek rady wydziału uchwala warunki i tryb rekrutacjina studia.

”

,

b)

poust. 1 dodajesię ust. 1a w brzmieniu:

„

1a.

Jeżeli warunki rekrutacji przewidują egzaminy wstępne z przedmiotów zdawanych przez kandydatana egzaminie maturalnym, podstawę przyjęciana studia, w ramach miejsc dostępnych w danej uczelni, stanowią wyniki egzaminu maturalnego. W tymprzypadku senat ustala, jakie wyniki egzaminu maturalnego stanowią podstawę przyjęciana studia.

”

Art. 7.

W ustawie z dnia 29 listopada 1990 r. o pomocy społecznej (Dz. U. z 1998 r. Nr 64, poz. 414 , Nr 106, poz. 668 , Nr 117, poz. 756 i Nr 162, poz. 1118 i 1126 , z 1999 r. Nr 20, poz. 170 , Nr 79, poz. 885 i Nr 90, poz. 1001 , z 2000 r. Nr 12, poz. 136 i Nr 19, poz. 238 oraz z 2001 r. Nr 72, poz. 748 , Nr 88, poz. 961 i Nr 89, poz. 973 ) w art. 27a w ust. 2 powyrazie „ponadpodstawowej” dodajesię wyrazy „, ponadgimnazjalnej” .

Art. 8.

W ustawie z dnia 20 czerwca 1992 r. o uprawnieniachdo bezpłatnych i ulgowych przejazdów środkami publicznego transportu zbiorowego (Dz. U. Nr 54, poz. 254 , z 1994 r. Nr 40, poz. 150 , Nr 80, poz. 368 i Nr 113, poz. 547 , z 1995 r. Nr 50, poz. 261 , z 1996 r. Nr 100, poz. 460 , z 1998 r. Nr 162, poz. 1126 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136 ) wprowadzasię następujące zmiany:

1)

w art. 2 w ust. 1 w pkt 7 powyrazie „szkoły,” dodajesię wyrazy „specjalnego ośrodka szkolno-wychowawczego,” ;

2)

w art. 4:

a)

w ust. 3 w pkt 2 wyrazy „nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych” zastępujesię wyrazami „nauczyciele szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych” ,

b)

w ust. 4 w pkt 1 powyrazie „ponadpodstawowej” dodajesię wyrazy „lubponadgimnazjalnej” ;

3)

w art. 5:

a)

w ust. 1 w pkt 1 powyrazie „ponadpodstawowej” dodajesię wyrazy „lubponadgimnazjalnej” ,

b)

w ust. 2 wyrazy „nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych” zastępujesię wyrazami „nauczyciele szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych” .

Art. 9.

W ustawie z dnia 3 kwietnia 1993 r. o badaniach i certyfikacji (Dz. U. Nr 55, poz. 250 , z 1994 r. Nr 27, poz. 96 , z 1997 r. Nr 104, poz. 661 i Nr 121, poz. 770 , z 1999 r. Nr 70, poz. 776 oraz z 2000 r. Nr 43, poz. 489 i Nr 89, poz. 991 ) w art. 18 powyrazie „ministrowie,” dodajesię wyrazy „a w odniesieniudo szkół i placówek objętych systemem oświaty minister właściwydo spraw oświaty i wychowania,” .

Art. 10.

W ustawie z dnia 24 kwietnia 1997 r. o przeciwdziałaniu narkomanii (Dz. U. Nr 75, poz. 468 , z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 113, poz. 715 oraz z 2000 r. Nr 20, poz. 256 i Nr 103, poz. 1097 ) w art. 8 ust. 1 otrzymuje brzmienie:

„

1.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania uwzględni w podstawie programowej kształcenia ogólnego problematykę promocji zdrowia psychicznego i zdrowego stylużycia, zeszczególnym uwzględnieniem zagadnień dotyczących zapobiegania narkomanii.

”

Art. 11.

W ustawie z dnia 6 czerwca 1997 r. - Kodeks karny wykonawczy (Dz. U. Nr 90, poz. 557 i Nr 160, poz. 1083 , z 1999 r. Nr 83, poz. 931 , z 2000 r. Nr 60, poz. 701 , Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1318 oraz z 2001 r. Nr 98, poz. 1071 ) w art. 130 § 1 otrzymuje brzmienie:

„

§ 1.

W zakładach karnych prowadzisię nauczanie obowiązkowe w zakresie szkoły podstawowej i gimnazjum, a także nauczanie w zakresie szkół ponadpodstawowych, ponadgimnazjalnych i nakursach zawodowych.

”

Art. 12.

W ustawie z dnia 20 czerwca 1997 r. - Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. Nr 98, poz. 602 , Nr 123, poz. 779 i Nr 160, poz. 1086 , z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 133, poz. 872 , z 1999 r. Nr 106, poz. 1216 , z 2000 r. Nr 12, poz. 136 , Nr 43, poz. 483 i Nr 53, poz. 649 oraz z 2001 r. Nr 27, poz. 298 , Nr 106, poz. 1149 i Nr 110, poz. 1189 ) w art. 97 ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„

2.

Kartę rowerowąlub motorowerową wydaje nieodpłatnie dyrektor szkoły podstawowej, gimnazjum, szkoły ponadpodstawowejlub ponadgimnazjalnej.

”

Art. 13.

W ustawie z dnia 26 czerwca 1997 r. o wyższych szkołach zawodowych (Dz. U. Nr 96, poz. 590 , z 1998 r. Nr 106, poz. 668 , z 2000 r. Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1314 oraz z 2001 r. Nr 85, poz. 924 ) w art. 71:

a)

w ust. 2 wyrazy „Zasady i tryb przyjmowania” zastępujesię wyrazami „Warunki i tryb rekrutacji” ,

b)

poust. 2 dodajesię ust. 2a w brzmieniu:

„

2a.

Jeżeli warunki rekrutacji przewidują egzaminy wstępne z przedmiotów zdawanych przez kandydatana egzaminie maturalnym, podstawę przyjęciana studia, w ramach miejsc dostępnych w danej uczelni, stanowią wyniki egzaminu maturalnego. W tymprzypadku senat ustala, jakie wyniki egzaminu maturalnego stanowią podstawę przyjęciana studia.

”

Art. 14.

W ustawie z dnia 27 czerwca 1997 r. o służbie medycyny pracy (Dz. U. Nr 96, poz. 593 , z 1998 r. Nr 106, poz. 668 , z 2000 r. Nr 84, poz. 948 i z 2001 r. Nr 63, poz. 634 ) w art. 5 w ust. 1 w pkt 4 powyrazie „ponadpodstawowych” dodajesię wyrazy „i ponadgimnazjalnych” .

Art. 15.

W ustawie z dnia 21 sierpnia 1997 r. o ochronie zwierząt (Dz. U. Nr 111, poz. 724 , z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 113, poz. 715 , z 2000 r. Nr 12, poz. 136 oraz z 2001 r. Nr 3, poz. 21 ) w art. 8:

a)

skreślasię ust. 1,

b)

ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„

2.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania uwzględni problematykę ochrony zwierząt w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

”

Art. 16.

W ustawie z dnia 13 października 1998 r. - Przepisy wprowadzające ustawy reformujące administrację publiczną (Dz. U. Nr 133, poz. 872 i Nr 162, poz. 1126 , z 2000 r. Nr 6, poz. 70 , Nr 12, poz. 136 , Nr 17, poz. 228 , Nr 19, poz. 239 , Nr 52, poz. 632 , Nr 95, poz. 1041 i Nr 122, poz. 1312 oraz z 2001 r. Nr 45, poz. 497 i Nr 100, poz. 1084 ) skreślasię art. 49.

Art. 17.

W ustawie z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych (Dz. U. Nr 137, poz. 887 i Nr 162, poz. 1118 i 1126 , z 1999 r. Nr 26, poz. 228 , Nr 60, poz. 636 , Nr 72, poz. 802 , Nr 78, poz. 875 i Nr 110, poz. 1256 , z 2000 r. Nr 9, poz. 118 , Nr 95, poz. 1041 , Nr 104, poz. 1104 i Nr 119, poz. 1249 oraz z 2001 r. Nr 8, poz. 64 , Nr 27, poz. 298 , Nr 39, poz. 459 , Nr 72, poz. 748 , Nr 100, poz. 1080 i Nr 110, poz. 1189 ) w art. 6 w ust. 4 powyrazie „uczniami” dodajesię wyrazy „gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych,” .

Art. 18.

W ustawie z dnia 17 grudnia 1998 r. o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych (Dz. U. Nr 162, poz. 1118 , z 1999 r. Nr 38, poz. 360 , Nr 70, poz. 774 , Nr 72, poz. 801 i 802 i Nr 106, poz. 1215 , z 2000 r. Nr 2, poz. 26 , Nr 9, poz. 118 , Nr 19, poz. 238 , Nr 56, poz. 678 i Nr 84, poz. 948 oraz z 2001 r. Nr 8, poz. 64 , Nr 27, poz. 298 , Nr 85, poz. 924 i Nr 89, poz. 968 ) w art. 58 w ust. 3 powyrazie „ponadpodstawowej” dodajesię wyrazy „, ponadgimnazjalnej” .

Art. 19.

W ustawie z dnia 18 grudnia 1998 r. o służbie cywilnej (Dz. U. z 1999 r. Nr 49, poz. 483 , Nr 70, poz. 778 i Nr 110, poz. 1255 oraz z 2001 r. Nr 102, poz. 1116 ) art. 95 otrzymuje brzmienie:

„

Art. 95.

Członkom korpusu służby cywilnej zatrudnionymna stanowisku kuratora oświatylub na stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych przysługują uprawnienia określone w art. 9a-9i, 30-33, 49 ust. 1 pkt 2 i 3, art. 51, 58-60, 86, 88 i 90 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357, z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 22, poz. 291 i Nr 122, poz. 1323 oraz z 2001 r. Nr 111, poz.
1194), a okres zatrudnienia natych stanowiskach wliczasię dookresu zatrudnienia, odktórego zależą uprawnienia nauczyciela określone w tejustawie.

”

Art. 20.

W ustawie z dnia 21 stycznia 2000 r. o zmianie niektórych ustaw związanych z funkcjonowaniem administracji publicznej (Dz. U. Nr 12, poz. 136 , Nr 95, poz. 1041 i Nr 122, poz. 1323 ) w art. 63 ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„

2.

W przypadku braku możliwości zorganizowania gimnazjum w budynku jednej szkoły, oddziały gimnazjumdo dnia 31 sierpnia 2003 r. mogą mieścićsię w budynkach kilku szkół.

”

Art. 21.

W ustawie z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 19, poz. 239 ) wprowadzasię następujące zmiany:

1)

w art. 7:

a)

w ust. 1 dodajesię zdanie drugie w brzmieniu:

„

W przypadku nauczycieli, którzydo dnia 31 grudnia 2006 r. nabyliby uprawnienia emerytalne, o których mowa w art. 88 ust. 1 i 2 ustawy, o której mowa w art. 1, stosunek pracy wygasa z dniem 31 grudnia 2006 r.

”

,

b)

w ust. 2 powyrazie „stażu” dodajesię wyrazy „, a w przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 9e ust. 1 i 2 ustawy wymienionej w art. 1, poprzepracowaniu okresu pracy,”

c)

w ust. 4:

•

-

w pkt 1 wyrazy „organ prowadzący szkołę, nawniosek dyrektora szkoły” zastępujesię wyrazami „dyrektor szkoły” ,

•

-

skreślasię pkt 2,

d)

w ust. 5 wyraz „dwóch” zastępujesię wyrazem „trzech” ;

2)

poart. 7 dodajesię art. 7a w brzmieniu:

„

1.

W terminiedo dnia 31 grudnia 2002 r. minister właściwydo spraw oświaty i wychowania, nawniosek nauczyciela, pozasięgnięciu opinii kuratora oświaty, a w przypadku nauczyciela szkoły artystycznej - minister właściwydo spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego w szczególnie uzasadnionych przypadkach może zwolnić z obowiązku odbycia stażu i postępowania egzaminacyjnego oraz nadać stopień nauczyciela mianowanego, zatrudnionemu w szkole:

1)

nauczycielowi akademickiemu, posiadającemu stopień naukowy orazco najmniej trzyletni okres pracy pedagogicznej w szkole w wymiarzenie niższymniż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć,

2)

nauczycielowi szkoły artystycznej posiadającemu wybitny i uznany dorobek w zakresie nauczanej przez niego dziedziny sztuki,

3)

nauczycielowi, który w dniu 5 kwietnia 2000 r. byłzatrudniony w szkole w wymiarze nieniższymniż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć oraz spełniał obowiązujące w tymdniu warunki wymaganedo zatrudnieniana podstawie mianowania, z wyjątkiem warunku określonego w art. 10 ust. 2 pkt 6, a w przypadku nauczyciela posiadającego obywatelstwo państwa Unii Europejskiej, z wyjątkiem warunku, o którym mowa w art. 10 ust. 2 pkt 1 ustawy, o której mowa w art. 1 niniejszej ustawy, w brzmieniu obowiązującym w tymdniu.

2.

W terminiedo dnia 31 grudnia 2001 r. minister właściwydo spraw oświaty i wychowania, pozasięgnięciu opinii kuratora oświaty, w szczególnie uzasadnionych przypadkach, innychniż wymienione w ust. 1, może zwolnić z obowiązku odbycia stażu i postępowania egzaminacyjnego oraz nadać stopień nauczyciela mianowanego zatrudnionemu w szkole nauczycielowi posiadającemu znaczny dorobek zawodowy oraz wymagane kwalifikacje.

”

;

3)

w art. 10:

a)

w ust. 1 wyrazy „ust. 3” zastępujesię wyrazami „ust. 2 i 3” , a powyrazie „dyrektora” dodajesię wyrazy „, nastanowiskach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1 ustawy wymienionej w art. 1” ,

b)

w ust. 2 wyrazy „art. 9e ust. 3 ustawy wymienionej w art. 1” zastępujesię wyrazami „art. 9e ust. 2 i 3 oraz dyrektorów szkół i placówek, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2 ustawy wymienionej w art. 1” ,

c)

poust. 6 dodajesię ust. 7 i 8 w brzmieniu:

„

7.

Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawyna stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych w jednostkach organizacyjnych wymienionych w art. 1 ust. 2 pkt 1 ustawy, o której mowa w art. 1, niebędący nauczycielami mianowanymi, mogą byćnadal zatrudnienina tych stanowiskachdo dnia 31 sierpnia 2005 r.

8.

Do nauczycieli, o których mowa w ust. 7, stosujesię art. 91a ust. 1 pkt 1 orazust. 2 ustawy wymienionej w art. 1, z tymże przepisyart. 9e ust. 2, art. 9g ust. 6 i 6a orazart. 17 ust. 2 tejustawy stosujesię odpowiednio.

”

1.

Wymogu zawarcia porozumienia, o którym mowa w art. 5 ust. 5b ustawy wymienionej w art. 1, niestosujesię doszkół i placówek założonych przez jednostki samorządu terytorialnego przed dniem wejścia w życie niniejszej ustawy.

2.

Przepisart. 5 ust. 3c ustawy wymienionej w art. 1 niedotyczy publicznych szkół artystycznych, które w dniu wejścia w życie niniejszej ustawy prowadzonesą przez jednostki samorządu terytorialnego, inne osoby prawnelub osoby fizyczne.

Art. 23.

Istniejące w dniu wejścia w życie ustawy zespoły szkół, w skład których wchodzi szkoła podstawowa i gimnazjum, mogą funkcjonowaćpo dniu 1 września 2001 r. zazgodą kuratora oświaty, niedłużej jednakniż dodnia 31 sierpnia 2003 r., a zespoły szkół, w skład których wchodzi gimnazjum i szkoła podstawowa podlegająca stopniowej likwidacji, mogą funkcjonowaćdo czasu pełnej likwidacji szkoły podstawowej, niedłużej jednakniż dodnia 31 sierpnia 2005 r.

Art. 24.

Akty nadania stopnia awansu zawodowego nauczycieli, wydane przed dniem wejścia w życie ustawy, niepodlegają wymianie.

1.

Wszczęte i niezakończone przed dniem 6 kwietnia 2000 r. postępowania kwalifikacyjne nastopnie specjalizacji zawodowej nauczycieli, nawniosek zainteresowanych nauczycieli sąprowadzone przez komisje kwalifikacyjne powoływane przez właściwych kuratorów oświaty, niedłużej jednakniż dodnia 31 sierpnia 2002 r.

2.

Minister właściwydo spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, sposób i warunki prowadzenia postępowań, o których mowa w ust. 1, uwzględniając w szczególności tryb pracy komisji.

3.

Do nauczycieli, którzy uzyskali stopień specjalizacji zawodowej zgodnie z ust. 1, stosujesię odpowiednioart. 7 ust. 2 i 5 ustawy wymienionej w art. 21 niniejszej ustawy.

1.

Od prawomocnych orzeczeń w sprawach dyscyplinarnych, odktórych w dniu 5 kwietnia 2000 r. przysługiwało prawo złożenia podania o wniesienie rewizji nadzwyczajnejna korzyść nauczycielalub odwołaniado Sądu Najwyższego, osoby uprawnione, którenie skorzystały z tychśrodków, mogą wnieść odwołaniedo Sądu Apelacyjnego w Warszawie - Sądu Pracy i Ubezpieczeń Społecznych w terminie 30 dniod dnia wejścia w życie niniejszej ustawy.

2.

Do rozpatrzenia odwołania stosujesię przepisy Kodeksu postępowania cywilnego o apelacji. Od orzeczenia Sądu Apelacyjnego, o którym mowa w ust. 1, kasacjanie przysługuje.

Art. 27.

Nauczyciele, którzy byli zatrudnienina podstawie mianowania przed dniem wejścia w życie ustawy z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz.U. Nr 19, poz. 239 ) zgodnie z kwalifikacjami, jednak w tymdniu byli zatrudnieni w szkolena stanowisku, doktórego zajmowanianie posiadali wymaganych kwalifikacji, uzyskują z mocy prawa w dniu wejścia w życie ustawy stopień nauczyciela mianowanego. W przypadku nieuzupełnienia kwalifikacji stosunek pracy wygasa z dniem 31 sierpnia 2006 r., a w przypadku nauczycieli, którzydo dnia 31 grudnia 2006 r. nabyliby uprawnienia emerytalne, o których mowa w art. 88 ust. 1 i 2 ustawy, o której mowa w art. 3, stosunek pracy wygasa z dniem 31 grudnia 2006 r.

Art. 28.

Nauczyciele, którzy w dniu 31 sierpnia 2000 r. spełniali warunki określone w art. 10 ust. 2 ustawy, o której mowa w art. 3, w brzmieniu obowiązującym w dniu 5 kwietnia 2000 r., otrzymują z mocy prawa stopień nauczyciela mianowanego:

1)

z dniem wejścia w życie ustawy, jeżelisą zatrudnieni w przedszkolu, szkolelub placówce w wymiarzeco najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć,

2)

z dniem ponownego zatrudnienia w przedszkolu, szkolelub placówce w wymiarzeco najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, jeżeli przerwa w zatrudnieniunie przekracza 5 lat

- o ilewcześniejnie uzyskali stopnia nauczyciela mianowanego.

1.

Nauczyciele, którymdo dnia 31 sierpnia 2002 r. powierzono stanowisko dyrektora szkoły lubplacówki, niebędący nauczycielami mianowanymi, mogą zajmowaćto stanowiskodo końca okresu powierzenia, niedłużej jednakniż dodnia 31 sierpnia 2005 r.

2.

Do nauczycieli, o których mowa w ust. 1, przepisart. 9e ust. 1 ustawy, o której mowa w art. 3, stosujesię odpowiednio.

Art. 30.

Przepisy wykonawcze wydane przed dniem wejścia w życie ustawy, napodstawie upoważnień, które zostały zmienione niniejszą ustawą, zachowująmoc doczasu wydania przepisów wykonawczychna podstawie upoważnień w brzmieniu ustalonym niniejszą ustawą, niedłużej jednakniż 12 miesięcyod dnia wejścia w życie ustawy.

Art. 31.

Ustawa wchodzi w życiepo upływie 14 dniod dnia ogłoszenia, z wyjątkiem:

1)

art. 1 pkt 39 lit. a) i b) i art. 23, które wchodzą w życie z dniem ogłoszenia z mocą oddnia 1 września 2001 r.,

2)

art. 1 pkt 50 lit. d), pkt 54 lit. a), c) i h), art. 2 pkt 9 orazart. 3 pkt 23, które wchodzą w życie z dniem 1 stycznia 2002 r.,

3)

art. 6 i 13, które wchodzą w życie z dniem 1 czerwca 2003 r.,

4)

art. 5 i 9, które wchodzą w życie z dniem 1 września 2002 r.

Pokaż całość